Chiarire una prenotazione
B1.1 · Spiegare una discrepanza e chiedere una conferma utile.
A2 consolidato: descrivere un problema; perché, anche se e se; richiesta cortese.
Modello
Liebe Nele,
leider kann ich beim ersten Teil eurer Gartenaktion nicht mithelfen. Meine Nachbarin hat mich gebeten, sie am Samstag zum Bahnhof zu begleiten. Sie fährt um zehn Uhr ab und kann ihre Koffer nicht allein tragen. Ich habe ihr schon zugesagt.
Danach komme ich gern zu euch. Ich könnte die leeren Säcke zurückbringen oder beim Aufräumen helfen. Für die schweren Arbeiten am Vormittag braucht ihr deshalb jemand anderen. Es tut mir leid, dass ich euch so spät Bescheid gebe. Bitte sag mir, ob ihr nach elf Uhr noch Hilfe braucht und wo ich euch dann finde.
Liebe Grüße
Mara
Ich habe ihr schon zugesagt.
· Il motivo spiega un impegno concreto.Ich könnte die leeren Säcke zurückbringen oder beim Aufräumen helfen.
· Offre un aiuto diverso che può mantenere.ob ihr nach elf Uhr noch Hilfe braucht und wo ich euch dann finde.
· Chiede due informazioni necessarie per agire.
Compito
Caso fittizio. Scrivi in tedesco al personale della biblioteca.
Hai prenotato la sala Lindenraum per sei persone giovedì dalle 18:00 alle 19:00. La richiesta salvata indica questi orari. La conferma ricevuta dice 17:00–18:00.
Due partecipanti non possono arrivare prima delle 18:00. L’e-mail non spiega se si tratta di un errore o se la sala è occupata dopo. Non hai ancora informato il gruppo.
Spiega il problema e la sua conseguenza. Chiedi le informazioni necessarie e proponi cosa faresti se l’orario richiesto non fosse disponibile. Non presentare un’alternativa come già autorizzata. Firma con un nome inventato.
100–140 parole
Pianificazione
- Distingui la richiesta dalla conferma.
- Collega l’orario alla disponibilità del gruppo; distingui fatti e dubbi.
- Organizza spiegazione, richiesta e proposta condizionale in base alle esigenze della biblioteca.
Criteri
- Distingui richiesta e conferma, mantenendo giorno, orari e gruppo.
Segna «raggiunto» se l’evidenza è presente e coerente; «parziale» se è incompleta; «da rivedere» se manca o contraddice il caso. Giustifica con una citazione della tua bozza.
- Spieghi la conseguenza per i partecipanti e un’azione subordinata alla risposta.
Segna «raggiunto» se l’evidenza è presente e coerente; «parziale» se è incompleta; «da rivedere» se manca o contraddice il caso. Giustifica con una citazione della tua bozza.
- La biblioteca può capire cosa confermare; il messaggio ha apertura e chiusura adeguate.
Segna «raggiunto» se l’evidenza è presente e coerente; «parziale» se è incompleta; «da rivedere» se manca o contraddice il caso. Giustifica con una citazione della tua bozza.
- Causa e condizione sono chiare; controlli verbi e forma di cortesia senza richiedere le frasi del modello.
Segna «raggiunto» se l’evidenza è presente e coerente; «parziale» se è incompleta; «da rivedere» se manca o contraddice il caso. Giustifica con una citazione della tua bozza.
Revisione
Conserva la prima bozza. Cita un passaggio per criterio e usa le tre categorie della rubrica. Riscrivi un passaggio per migliorare il senso o la lingua e spiega l’effetto. Se già soddisfa i criteri, documenta un controllo concreto. La guida offre esempi; non confronta parole né calcola un voto.