Locke: origine delle idee e limiti della conoscenza
Classe quarta, secondaria di secondo grado3 minCorrezione immediata
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Cartesio: il dubbio come metodoIndividua l'affermazione sospesa.Contratto sociale: problema, accordo, autoritàIndividua l'autore e il testo.Galileo: ipotesi, osservazione e controlloFormula la previsione.Hume: il problema dell'induzioneElenca i casi osservati.Kant: causalità e condizioni dell'esperienzaIdentifica successione osservata.Kant: esperienza e condizioni del conoscereDistingui il caso osservato dalla pretesa generale.
Vedi la teoriaLezioni complete, visive e collegate agli esercizi. Per imparare ogni argomento passo dopo passo e poi metterlo in pratica.Un altro dubbioContinuare con: FilosofiaLa regola, in tre righe
Per una nozione, identifica dati sensibili o riflessivi di partenza, operazione mentale e pretesa sulla realtà esterna; segnala il salto eventuale. Le attività usano esempi didattici originali; i riferimenti antichi espliciti restano riferimenti a testi reali. Usa i dati di ogni domanda.
L'errore tipico. Ridurre l'empirismo lockiano a copia fotografica del mondo o considerare colore e forma qualità dello stesso tipo senza distinzione.