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L'ultima revisione del progetto

media-3 · Ascolta una volta il testo completo senza scrivere. Ascolta poi ogni segmento due volte e scrivi durante la pausa; puoi fermare o ripetere la riproduzione. Riascolta il testo completo per rivedere il lavoro. Apri la trascrizione e le spiegazioni soltanto alla fine; se le hai usate prima come aiuto, annotalo.

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Rivedi

Prima della consegna abbiamo riletto il progetto per il percorso accessibile della biblioteca. Il testo descriveva una soluzione possibile, benché alcune misure fossero ancora da controllare. Le frasi iniziali promettevano più di quanto i dati raccolti permettessero di sostenere. Abbiamo sostituito quelle promesse con indicazioni circoscritte, senza cancellare gli obiettivi del lavoro. Il gruppo ha annotato le verifiche mancanti e le ha affidate a due compagni. A Elena ho consegnato la scheda degli ingressi; gliel'ho data insieme alla mappa aggiornata. Poi abbiamo controllato che nomi, misure e unità restassero coerenti da una pagina all'altra. Un'osservazione della docente ci ha aiutato a distinguere la precisione dalla semplice abbondanza di parole. La versione finale spiegava ciò che proponevamo e ciò che dovevamo ancora accertare, lasciando al lettore elementi concreti per valutarla.

  1. benche → benché

    Benché richiede l’accento acuto é finale.

  2. Il gruppo hanno annotato → Il gruppo ha annotato

    Il soggetto grammaticale gruppo è singolare: si usa ha anche se comprende più persone.

  3. glielo data → gliel'ho data

    Gliel’ho combina gliela eliso e ho; la rinvia alla scheda e data concorda con quel pronome oggetto femminile.

  4. precizzione → precisione

    Precisione contiene s, non due z; il suono non autorizza una grafia inventata.

  5. Un osservazione → Un'osservazione

    Osservazione è femminile: una si elide davanti alla vocale e lascia apostrofo.

  6. abondanza → abbondanza

    Abbondanza si scrive con due b e una sola n in ciascuna delle due posizioni.

Rivedi lettere, accenti, apostrofi e maiuscole separatamente dalle parole ascoltate. Conserva i nomi propri e la funzione di domande, liste, vocativi e incisi. Non inserire virgole soltanto perché senti una pausa, né fra soggetto e verbo senza un inciso. I confini dei segmenti servono a scrivere e non indicano un segno. Sono accettate altre punteggiature normative che conservino le parole, i rapporti sintattici e il senso, secondo i casi indicati. Non è prevista una correzione automatica.

Confronta tutte le parole nel loro ordine con testo, la trascrizione completa. Registra omissioni, aggiunte e sostituzioni come differenze di ascolto; lettere, accenti e apostrofi errati come differenze ortografiche, escluse le varianti ammesse. I sei punti sono osservazioni particolari, non una lista esaustiva: rivedi anche il resto del testo e motiva le modifiche.

L'apostrofo diritto (') e quello tipografico (’) sono equivalenti. Non sostituire l'apostrofo con un accento, né eliminare accenti distintivi. La grafia separata o unita è ammessa soltanto nei casi esplicitati fra le varianti.

  • Il punto e virgola prima di gliel’ho data può essere sostituito da un punto, con Gliel’ho a inizio frase.
  • La virgola prima di benché alcune misure può essere omessa; il limite rimane espresso dalla concessiva.
  • Nomi, misure e unità è una lista: la virgola fra i primi due elementi resta necessaria.

Continua