Dal brano alla scaletta e alla sintesi
Classe terza, secondaria di primo grado3 minCorrezione immediata
- 1Prova
- 2Impara
- 3Esercitati
- 4Verifica
Due fonti sullo stesso giardino: che cosa dicono davvero?Distinguere l'affermazione di una fonte dal fatto verificato.Perché, quando, anche se: collegare senza cambiare sensoRiconoscere due proposizioni e il connettivo.Leggere un racconto: ciò che c'è e ciò che interpretiRiconoscere informazioni esplicite di luogo e azione.Un messaggio, due destinatari: scegliere il registroIdentificare destinatario e scopo prima di scrivere.Dalla bozza al paragrafo chiaroDistinguere stesura e revisione.Sostenere una tesi con prove controllabiliDistinguere una tesi da una ragione e da un dato.
Vedi la teoriaLezioni complete, visive e collegate agli esercizi. Per imparare ogni argomento passo dopo passo e poi metterlo in pratica.Un altro dubbioContinuare con: ItalianoLa regola, in tre righe
Seleziona, ordina, conserva la modalità; rifiuta aggiunte non presenti.
L'errore tipico. Scrivere che il fiume inonda ogni anno la valle: il brano parla solo di una possibile salita del livello durante piogge intense.
Continua lungo questo corridoio
- Due fonti sullo stesso giardino: che cosa dicono davvero?Distinguere l'affermazione di una fonte dal fatto verificato.
- Perché, quando, anche se: collegare senza cambiare sensoRiconoscere due proposizioni e il connettivo.
- Leggere un racconto: ciò che c'è e ciò che interpretiRiconoscere informazioni esplicite di luogo e azione.