Classe seconda, secondaria di primo gradoPercorso edumaterial
Che cosa imparerai
- Riconoscere l’organizzazione logico-sintattica della frase semplice.
Prima di iniziare
- Leggere una consegna e un esempio guidato
L'idea centrale
Una frase semplice contiene un predicato che dice qualcosa di un soggetto. Il soggetto può seguire il verbo: non è necessariamente la prima parola.
Per trovarlo, si individua il verbo e si chiede chi o che cosa compie o subisce quanto espresso, controllando la concordanza. Un complemento iniziale di luogo o tempo può spostare l'attenzione senza diventare soggetto. La ricerca va fatta sull'intera frase, anche quando l'ordine è invertito rispetto al più comune soggetto-verbo. Nelle frasi con soggetto sottinteso, la desinenza verbale fornisce un indizio grammaticale.
Esempio svolto
Nella frase «Sulla collina crescono tre pini», individua predicato e soggetto.
- Trovo il verbo «crescono»
- Domando che cosa cresce e rispondo «tre pini»
- Verifico il plurale del verbo, coerente con il soggetto plurale.
Predicato «crescono»; soggetto «tre pini».
Prova subito
In «Sul banco cadono i quaderni», qual è il soggetto?
- i quaderni
- Sul banco
- cadono
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: i quaderni
Sono i quaderni a cadere; «sul banco» indica il luogo.
Risposta: i quaderni
Sono i quaderni a cadere; «sul banco» indica il luogo.
In «Nel cortile giocano tre bambini», quale parte iniziale non è il soggetto?
- tre bambini
- giocano
- Nel cortile
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Nel cortile
«Nel cortile» indica il luogo; il soggetto è «tre bambini».
Risposta: Nel cortile
«Nel cortile» indica il luogo; il soggetto è «tre bambini».
In «La finestra si apre lentamente», qual è il predicato?
- La finestra
- si apre
- lentamente
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: si apre
«Si apre» dice che cosa accade al soggetto «la finestra».
Risposta: si apre
«Si apre» dice che cosa accade al soggetto «la finestra».
Allineamento curricolare e fonti
- Copertura parziale di un obiettivo di fine ciclo; collocazione editoriale. · DM 254/2012 · Italiano · obiettivo 37 · fine primo ciclo