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Separare parole e chiudere una frase

Classe prima, scuola primariaPercorso edumaterial

Che cosa imparerai

  • Separare parole di una frase breve con spazi leggibili.
  • Riconoscere l'inizio maiuscolo e il punto finale in una frase dichiarativa.

Prima di iniziare

  • Ascoltare una consegna breve
  • Riconoscere i dati espliciti del caso

L'idea centrale

Quando scrivi una frase, lascia uno spazio fra una parola e la successiva. «La rana salta.» si legge più facilmente di «Laranasalta.». Il segno di fine frase dice al lettore dove fermarsi. Per una frase che racconta un fatto, iniziamo con la maiuscola e finiamo con un punto.

Il numero di spazi dipende dalle parole, non dalle lettere: «Il cane corre.» ha tre parole e due spazi interni. Una domanda può terminare con un punto interrogativo; in queste attività lavoriamo con frasi che dichiarano fatti. Scrivere a mano richiede anche forme delle lettere leggibili, che un esercizio su schermo non può verificare da solo.

Passo per passo

  1. Leggi la frase ad alta voce.
  2. Individua ogni parola completa.
  3. Lascia uno spazio solo fra parole vicine.
  4. Controlla maiuscola iniziale e punto finale.

Esempio svolto

Riscrivi con spazi e segni: «ilgattodorme».

  1. Trovo le parole il, gatto, dorme
  2. le separo senza cambiare lettere
  3. aggiungo maiuscola e punto.

Controllo e limiti

  • Il risultato conserva tutte le lettere e aggiunge solo spazi e segni.
  • Questa lezione è una sequenza editoriale per la classe prima; il decreto indica il traguardo citato nella fonte.
Due file di tre tessere vuote: sopra sono attaccate, sotto separate da spazi e chiuse da un punto.
Confrontare una sequenza di parole unite e la frase con spazi visibili. Schema concettuale originale; non sostituisce osservazioni reali né fornisce dati assenti dal testo.

Prova subito

  1. Vedi l'illustrazione

    Separa le parole senza cambiarle: «lamelacade».

    Vedi la soluzione spiegata

    Risposta: La mela cade.

    Le tre parole sono la, mela, cade; aggiungo maiuscola e punto.

    Risposta: La mela cade.

    Le tre parole sono la, mela, cade; aggiungo maiuscola e punto.

  2. Vedi l'illustrazione

    Quante parole ci sono in «Il sole scalda.»?

    Vedi la soluzione spiegata

    Risposta: 3

    Il, sole e scalda sono tre parole.

    Risposta: 3

    Il, sole e scalda sono tre parole.

  3. Vedi l'illustrazione

    Quanti spazi interni servono fra le tre parole «Una barca parte»?

    Vedi la soluzione spiegata

    Risposta: 2

    Tre parole richiedono due separazioni.

    Risposta: 2

    Tre parole richiedono due separazioni.

  4. Vedi l'illustrazione

    Quale segno chiude «La neve cade» come frase dichiarativa?

    Vedi la soluzione spiegata

    Risposta: Il punto.

    Una frase dichiarativa termina con punto.

    Risposta: Il punto.

    Una frase dichiarativa termina con punto.

  5. Vedi l'illustrazione

    Quale lettera va maiuscola all'inizio di «il pesce nuota.»?

    Vedi la soluzione spiegata

    Risposta: I

    La prima lettera della frase diventa maiuscola.

    Risposta: I

    La prima lettera della frase diventa maiuscola.

  6. Vedi l'illustrazione

    Separa «unfiorecresce» senza aggiungere lettere.

    Vedi la soluzione spiegata

    Risposta: Un fiore cresce.

    Le parole un, fiore, cresce sono già nella stringa.

    Risposta: Un fiore cresce.

    Le parole un, fiore, cresce sono già nella stringa.

  7. Vedi l'illustrazione

    «Il treno arriva.» ha uno spazio fra Il e treno?

    Vedi la soluzione spiegata

    Risposta: Sì.

    Le parole distinte hanno uno spazio fra loro.

    Risposta: Sì.

    Le parole distinte hanno uno spazio fra loro.

Allineamento curricolare e fonti

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