Classe terza, scuola primariaPercorso edumaterial
Che cosa imparerai
- «È» con accento è una forma del verbo essere; «e» senza accento unisce parole o frasi. «C'è» indica che qualcosa è presente. Leggi il significato della frase intera: il suono da solo non decide la grafia.
Che cosa osservare
«È» con accento è una forma del verbo essere; «e» senza accento unisce parole o frasi. «C'è» indica che qualcosa è presente. Leggi il significato della frase intera: il suono da solo non decide la grafia.
Prova a sostituire la parola dubbia con «era»: se la frase conserva il senso, serve il verbo è. Se invece la parola collega due nomi, come Marta e Luca, scrivi e senza accento. In c'è, l'apostrofo segnala una forma abbreviata: non va confusa con ce.
Come ragionare
- Rileggi la consegna e individua nel testo le parole che sostengono la tua risposta. Distingui ciò che è scritto da una supposizione plausibile. Dopo aver scritto, rileggi dal punto di vista di chi non conosce la scena e controlla ordine, precisione e segni grafici.
Esempio svolto
Completa «La porta __ aperta». Quale parola serve?
- «La porta è aperta»: qui serve il verbo essere.
«La porta è aperta»: qui serve il verbo essere.
Errore da evitare
La frase «In «La porta è aperta», la parola «e» senza accento indica il verbo essere.» non è sostenuta dai dati. La risposta all'esempio è: «La porta è aperta»: qui serve il verbo essere.
Prova subito
Completa «Marta __ Luca leggono». Quale parola serve?
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: «Marta e Luca leggono»: qui la parola unisce due nomi.
«È» con accento è una forma del verbo essere; «e» senza accento unisce parole o frasi. «C'è» indica che qualcosa è presente. Leggi il significato della frase intera: il suono da solo non decide la grafia. «Marta e Luca leggono»: qui la parola unisce due nomi.
Risposta: «Marta e Luca leggono»: qui la parola unisce due nomi.
«È» con accento è una forma del verbo essere; «e» senza accento unisce parole o frasi. «C'è» indica che qualcosa è presente. Leggi il significato della frase intera: il suono da solo non decide la grafia. «Marta e Luca leggono»: qui la parola unisce due nomi.
Completa «Nel prato ___ una farfalla». Scrivi la forma che indica presenza.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: c'è
La forma c'è indica che la farfalla è presente nel prato.
Risposta: c'è
La forma c'è indica che la farfalla è presente nel prato.
Completa «___ ne sono due sul ramo». Scrivi la prima parola corretta.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Ce
In «ce ne sono» la parola ce non ha accento né apostrofo.
Risposta: Ce
In «ce ne sono» la parola ce non ha accento né apostrofo.
Allineamento curricolare e fonti
- italiano · obiettivo al termine della classe terza; copertura parziale · DM 254/2012 · Indicazioni nazionali per il curricolo del primo ciclo