Classe terza, scuola primariaPercorso edumaterial
Che cosa imparerai
- Indicare quando la bambina apre l'ombrello nelle tre scene.
- Distinguere la protezione dalla pioggia visibile da una causa non dichiarata.
Prima di iniziare
- Leggere un breve racconto.
- Usare prima, mentre e infine.
Osserva e ragiona
Nella prima scena Lea esce da scuola con l'ombrello rosso chiuso e il cielo scuro. Poi comincia a piovere e Lea lo apre. Infine arriva davanti a casa mentre piove ancora.
La sequenza chiarisce che l'apertura viene dopo l'uscita da scuola e prima dell'arrivo a casa. È ragionevole dire che l'ombrello la protegge dalla pioggia; l'immagine non dice però chi glielo abbia regalato.
Come procedere
- Osserva la stessa bambina e lo stesso ombrello.
- Descrivi un fatto per scena.
- Ordina i fatti.
- Separa ciò che vedi dalla spiegazione o dai dati assenti.
Un racconto di Marco e la giacca
Un racconto di Marco e la giacca
- Se prima la porta chiusa è visibile e poi è aperta, posso descrivere il cambiamento; non so chi ha comprato la giacca.
Se prima la porta chiusa è visibile e poi è aperta, posso descrivere il cambiamento; non so chi ha comprato la giacca.
Guarda la figura
Osserva prima di leggere la risposta.
In quale scena Lea apre l'ombrello?
Cerca un dettaglio che sostenga la tua risposta.
Verifica la previsione
Nella scena centrale, quando piove.
Controlla la sceltaProva un altro caso
Che cosa succede nella scena centrale?
In una storia: prima Marco porta il cappotto, poi lo indossa. Che cosa cambia?
Soluzione accessibile senza interazione
Risposta: Lea apre l'ombrello — Lea apre l'ombrello sotto la pioggia.
Si vede l'ombrello aperto sotto la pioggia.
Risposta: Marco indossa il cappotto — Marco passa dal portarlo all’indossarlo.
La seconda scena mostra l'indumento indossato.
Controlla la sceltaProva un altro caso
Quale informazione manca nelle tre scene?
Due immagini mostrano un libro chiuso e poi aperto. Che cosa non sai?
Soluzione accessibile senza interazione
Risposta: Il nome di chi ha regalato l'ombrello — Le scene non mostrano chi lo ha regalato.
Le scene non raccontano l'origine dell'ombrello.
Risposta: Chi lo comprò. — Non sappiamo chi comprò il libro.
L'acquisto non è mostrato.
Sfida finale
Nomina due fatti della sequenza e un dato che non puoi ricavare.
Soluzione accessibile senza interazione
- Usare i dati del caso.
- Spiegare la decisione.
Risposta: Lea apre l'ombrello e arriva a casa; non so chi glielo ha regalato.
I primi due eventi sono visibili; il regalo non compare.
- La sequenza chiarisce che l'apertura viene dopo l'uscita da scuola e prima dell'arrivo a casa. È ragionevole dire che l'ombrello la protegge dalla pioggia; l'immagine non dice però chi glielo abbia regalato.
- Ricostruire tre azioni in ordine e distinguere il fatto visibile dall'inferenza ragionevole.
Prova subito
Scrivi la sequenza con tre avverbi temporali.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Prima Lea esce; poi apre l'ombrello; infine arriva a casa.
Un avverbio collega ciascun momento.
Perché è utile l'ombrello? La risposta è un fatto o un'inferenza?
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: La protegge dalla pioggia: è un'inferenza ragionevole basata sulle scene.
L'uso è suggerito dall'apertura sotto la pioggia.
Quando Lea apre l'ombrello?
- Prima di uscire da scuola
- Quando comincia a piovere
- Dopo essere entrata in casa
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Quando comincia a piovere
La scena centrale mostra l'apertura sotto la pioggia.
Completa la sequenza. Prima esce; poi apre l'ombrello; ___ arriva a casa.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: infine
Infine introduce la terza scena.
Quale dato non compare?
- Il colore dell'ombrello
- La pioggia
- Chi ha regalato l'ombrello
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Chi ha regalato l'ombrello
Le scene mostrano colore e pioggia, non un regalo.
Abbina momento e azione. A: Prima, Poi, Infine. B: apre l'ombrello, arriva a casa, esce da scuola.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Prima → esce da scuola; Poi → apre l'ombrello; Infine → arriva a casa
Le azioni vanno nell'ordine illustrato.
Dire che l'ombrello la protegge dalla pioggia è...
- Un'inferenza ragionevole
- Un regalo documentato
- Una data scritta
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Un'inferenza ragionevole
L'uso è suggerito dalla scena sotto la pioggia.
Allineamento curricolare e fonti
- Lettura · informazioni principali e loro relazioni; selezione parziale per la classe terza · DM 254/2012 · Indicazioni nazionali per il curricolo del primo ciclo