Ablativo di mezzo: quale strumento viene usato nell'azione
Classe prima, secondaria di secondo grado8 minCorrezione immediata
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Nome e aggettivo: riconoscere la concordanzaRiconoscere genere, numero e caso di nome e aggettivo nel contesto.Dativo: individuare il destinatario nel nucleo della fraseDistinguere agente, oggetto e destinatario nei verbi di dare usando forma, verbo e…Genitivo: relazione, non etichetta automatica di proprietàRiconoscere un genitivo dipendente da un nome e scegliere una resa italiana coerente con…Lessico latino e italiano: somiglianze da verificareConfrontare lessico di base e famiglie semantiche senza calchi automatici.Leggere e tradurre un microtesto con contestoTradurre un testo breve motivando ruoli, coesione e contesto.Fedro: Lupus et agnus, posizione e pretestoLeggere e interpretare Fedro, Fabulae, libro I, favola 1, Lupus et agnus; testo latino a…
Vedi la teoriaLezioni complete, visive e collegate agli esercizi. Per imparare ogni argomento passo dopo passo e poi metterlo in pratica.Un altro dubbioContinuare con: LatinoLa regola, in tre righe
Riconoscere un ablativo di mezzo senza preposizione e distinguerlo dall'agente e dall'oggetto. I casi delle attività sono modelli didattici originali. Ogni domanda dichiara i propri dati; i conteggi simulati non sono statistiche di luoghi reali. Le date storiche esplicite restano riferimenti storici. Non trasferire i dati da una domanda all’altra.
L'errore tipico. Aggiungere automaticamente cum davanti a ogni mezzo perché in italiano si traduce con.
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- Nome e aggettivo: riconoscere la concordanzaRiconoscere genere, numero e caso di nome e aggettivo nel contesto.
- Dativo: individuare il destinatario nel nucleo della fraseDistinguere agente, oggetto e destinatario nei verbi di dare usando forma, verbo e…
- Genitivo: relazione, non etichetta automatica di proprietàRiconoscere un genitivo dipendente da un nome e scegliere una resa italiana coerente con…