Oggi agisce, domani agirà: il futuro semplice latino
Classe seconda, secondaria di secondo grado5 minCorrezione immediata
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Con quale strumento? L'ablativo di mezzo senza cumIdentificare l'ablativo di mezzo collegato al verbo.Nome e aggettivo concordano anche se sono lontaniAccoppiare puella–bona e librum–novum per genere, numero e caso.Cum amico: una preposizione e il suo casoRiconoscere cum con ablativo di compagnia in frasi brevi senza scambiarlo con cum…Chi dà che cosa a chi? Il dativoIdentificare soggetto, oggetto e destinatario.Di chi è il libro? Il genitivo nel gruppo nominaleRiconoscere il nome al genitivo e il nome da cui dipende.Is ed ea: ritrovare il referente nel contestoRiconoscere is e ea come pronomi nominativi singolari nel modello.
Vedi la teoriaLezioni complete, visive e collegate agli esercizi. Per imparare ogni argomento passo dopo passo e poi metterlo in pratica.Un altro dubbioContinuare con: LatinoLa regola, in tre righe
Per il futuro semplice regolare identifica coniugazione, persona e numero; non basarti solo sull'avverbio. Le domande dichiarano i propri dati: non trasferirli da un caso all’altro. Gli esempi inventati e i registri simulati sono didattici, non citazioni o osservazioni reali; le formule antiche esplicitamente identificate restano citazioni.
L'errore tipico. Applicare -bit a ogni verbo e costruire un futuro della terza coniugazione sul modello della prima. Per «legere», il modello scolastico dà «leget» alla terza singolare, non una forma ottenuta copiando «amabit». Prima di usare una terminazione bisogna riconoscere la coniugazione.
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- Con quale strumento? L'ablativo di mezzo senza cumIdentificare l'ablativo di mezzo collegato al verbo.
- Nome e aggettivo concordano anche se sono lontaniAccoppiare puella–bona e librum–novum per genere, numero e caso.
- Cum amico: una preposizione e il suo casoRiconoscere cum con ablativo di compagnia in frasi brevi senza scambiarlo con cum…