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O sangue transporta; o coração impulsiona

9.º anoPercurso edumaterial

O que vais aprender

  • Distinguir funções dos constituintes sanguíneos e seguir o trajeto geral do sangue pelo coração, pulmões e corpo.

Compreender

O sangue inclui uma parte líquida, o plasma, e células ou fragmentos celulares. O plasma transporta várias substâncias dissolvidas; os glóbulos vermelhos transportam grande parte do oxigénio graças à hemoglobina. Os glóbulos brancos participam na defesa do organismo. As plaquetas intervêm na formação de coágulos quando há lesão de um vaso. Estas funções são gerais e não descrevem, por si, o estado de saúde de uma pessoa.

O coração é uma bomba muscular com quatro cavidades: duas aurículas recebem sangue e dois ventrículos impulsionam-no. No percurso geral, o lado direito envia sangue aos pulmões, onde ocorrem trocas gasosas; o lado esquerdo envia sangue oxigenado para o corpo. O sangue regressa depois ao coração. Artérias levam sangue para fora do coração e veias trazem-no de volta; a classificação depende do sentido do fluxo, não da quantidade de oxigénio.

Um esquema com setas é útil para seguir percursos, mas omite detalhes de vasos, válvulas e trocas nas células. A frequência cardíaca conta batimentos por unidade de tempo; pode variar com a atividade, sem que um número isolado permita diagnosticar alguém. Para responder a uma questão escolar, identifica a cavidade, o destino do sangue e a função em causa, evitando transformar o modelo numa avaliação clínica.

Exemplo resolvido

Num esquema distinto, um vaso sai do lado direito do coração rumo aos pulmões e outro regressa dos pulmões. Como classificá-los sem usar a quantidade de oxigénio como critério único?

  1. Observo primeiro o sentido do fluxo em relação ao coração: o vaso que sai é artéria; o que regressa é veia.
  2. No percurso pulmonar, a artéria leva sangue que ainda vai participar nas trocas gasosas; a veia traz sangue depois dessas trocas. Os nomes dos vasos não dependem de uma regra absoluta sobre oxigénio.
  3. O desenho representa circulação geral, não medições de uma pessoa. Componentes do sangue têm funções diferentes, mas não se inferem valores clínicos por uma seta.

No circuito pulmonar, artéria e veia distinguem-se pelo sentido do fluxo em relação ao coração; a oxigenação não define sozinha o nome.

Atenção ao erro

Achar que toda a artéria transporta sangue rico em oxigénio.

O plasma contém glóbulos vermelhos, glóbulos brancos e plaquetas; quatro setas ligam corpo, coração e pulmões nos dois sentidos.
Reconhecer componentes e seguir os quatro tramos conceptuais sem usar a figura para diagnóstico.

Verifica agora

  1. Ver a ilustração

    Retoma o caso da explicação: que componente transporta grande parte do oxigénio: glóbulos vermelhos ou plaquetas?

    Ver solução explicada

    Resposta: Glóbulos vermelhos, pela hemoglobina.

    Associa o transporte de oxigénio ao componente correto.

  2. Ver a ilustração

    Retoma o caso da explicação: que componentes participam na defesa e na coagulação, respetivamente?

    Ver solução explicada

    Resposta: Glóbulos brancos na defesa; plaquetas na coagulação.

    Duas associações corretas.

  3. Ver a ilustração

    Retoma o caso da explicação: para onde o ventrículo direito impulsiona o sangue no percurso geral?

    Ver solução explicada

    Resposta: Para os pulmões, onde ocorrem trocas gasosas.

    Destino e função geral corretos.

  4. Ver a ilustração

    Retoma o caso da explicação: «Todas as artérias levam sempre sangue rico em oxigénio.» Corrige a frase.

    Ver solução explicada

    Resposta: Artérias levam sangue para fora do coração; a artéria pulmonar leva sangue com menos oxigénio em direção aos pulmões.

    Usa o sentido do fluxo e a exceção pulmonar.

Alinhamento curricular e fontes

  • Viver melhor na Terra, sistema cardiovascular, página 9. Objetivo oficial parafraseado: Identificar constituintes do sangue, associar funções gerais e relacionar a estrutura do coração com a circulação.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · ciencias-naturais-pt · 9-ano