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A sessão ao ar livre

B1.2 · Ouve primeiro o texto completo. Depois ouvirás cada fragmento duas vezes: escreve durante as pausas. Ouve novamente o texto completo e compara com o modelo. Podes repetir a escuta ou consultar o texto como apoio.

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Nous avions prévu de regarder un film dans la cour de l’école. Comme le vent s’était levé, l’écran bougeait trop. Au lieu d’annuler la séance, nous avons installé les chaises dans le gymnase. Il a fallu fermer les rideaux pour que l’image soit assez claire. Quelques personnes sont arrivées en retard, parce qu’elles n’avaient pas vu le message. Nous leur avons gardé des places près de la porte. Après le film, plusieurs élèves ont proposé de recommencer l’été prochain, avec une solution prévue en cas de pluie.

  1. Nous avion prévu → Nous avions prévu

    «Nous avions prévu»: O sujeito nous exige aqui a terminação -ions do imperfeito; não se elimina o s final.

  2. l’écran bouger → l’écran bougeait

    «l’écran bougeait»: O sujeito é singular de terceira pessoa; o imperfeito escrito termina em -ait, não em -ais nem em -er.

  3. annulé la séance → annuler la séance

    «annuler la séance»: Depois de de, sem auxiliar de tempo composto, é necessário aqui o infinitivo annuler em -er.

  4. assez clair → assez claire

    «assez claire»: O referente desta forma é feminino singular; mantém a terminação feminina na escrita.

  5. parce quelles → parce qu’elles

    «parce qu’elles»: O apóstrofo conserva a elisão antes de vogal; as duas partes não se fundem sem apóstrofo.

  6. l’ete prochain → l’été prochain

    «l’été prochain»: A palavra mantém o acento da grafia francesa; revê-o como ortografia, não como palavra omitida.

Compara separadamente palavras ouvidas e ortografia. Não há nota automática. Aceita-se outra pontuação normativa que conserve relações e sentido; mudar uma vírgula não implica uma palavra mal ouvida. Revê depois maiúsculas e diacríticos com o modelo.

Mantém as palavras, a ordem, os artigos, as preposições e as terminações. Não substituas por sinónimos nem desenvolvas contrações. As seis notas são exemplos de revisão: compara o texto inteiro, não apenas essas seis zonas.

Apóstrofos retos e curvos são equivalentes; mantém as elisões, sem acrescentar letras mudas.

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