
Etapas internas da edumaterial dentro de cada nível. O QECR não as define.
- 1Tenta
- 2Aprende
- 3Pratica
- 4Confirma
O subjonctif passé e a concordância de temposFormar o subjonctif passé e escolher entre presente e passado conforme o facto seja…Os verbos pronominais e a sua concordânciaConjugar os pronominais com être e decidir se o particípio concorda, conforme o pronome…O condicional da informação não confirmadaReconhecer o condicional que a imprensa francesa usa para dar uma informação por…Faire, prendre, mettre e avoir beauAprender inteiras as combinações fixas do francês, em vez de as traduzir palavra a…Certeza e atualização entre fontesCompara a independência das fontes, a data e o alcance antes de afirmar, manter uma…Responsabilidade e registo nominalAo condensar uma ata, conserva agente, objeto e estatuto de cada ato: proposta…
Outra dúvidaContinuar a praticar: FrancêsA regra, em três linhas
Onde a fala põe um verbo, o francês escrito põe um nome: «après la fermeture de l'usine» em vez de «après que l'usine a fermé». Os sufixos são -tion, -ment, -age, -ure, e não se adivinham: aprendem-se com a palavra.
O erro típico. Escrever sempre com verbos e subordinadas. É correto, mas soa a redação de aula; e escolher mal o sufixo produz palavras que não existem.
Porque te escapa a ti. Tens os mesmos sufixos latinos e por isso acertas muitas vezes por parentesco. O risco é esse: confias demais e inventas palavras que não existem em francês, como «fechamento» por fermeture.
