Voltar a Língua Estrangeira I, II ou III (formação específica)
Distinguir proposta, objeção e acordo num debate escolar
11.º ano4 minCorreção imediata
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Evitar uma generalização num artigoEvitar uma generalização num artigo; recuperar dois dados do texto e delimitar uma…Analisar uma campanha de mobilidadeAnalisar uma campanha de mobilidade; recuperar dois dados do texto e delimitar uma…Interpretar uma crítica equilibradaInterpretar uma crítica equilibrada; recuperar dois dados do texto e delimitar uma…Avaliar posições sobre teletrabalhoAvaliar posições sobre teletrabalho; recuperar dois dados do texto e delimitar uma…Ler condições de um estágio culturalLer condições de um estágio cultural; recuperar dois dados do texto e delimitar uma…Ponderar propostas ambientaisPonderar propostas ambientais; recuperar dois dados do texto e delimitar uma inferência…
Ver a teoriaLições completas, visuais e ligadas a exercícios. Para aprender cada tema passo a passo e praticá-lo depois.Outra dúvidaContinuar a praticar: Língua Estrangeira I, II ou III (formação específica)A regra, em três linhas
Separar propostas de decisão real da assembleia.
O erro típico. Anunciar abertura à quarta ou sábado como mudança aprovada.
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