10.º anoPercurso edumaterial
O que vais aprender
- Ler instruções de uma receita; recuperar dois dados do texto e delimitar uma inferência não autorizada.
Compreender
A receita do lanche pede duas maçãs e uma banana para uma salada de fruta. Depois manda cortar a fruta em pedaços pequenos e esclarece que o açúcar não é necessário. Os numerais «zwei» e «eine» acompanham ingredientes distintos; atribuir duas bananas à receita troca as quantidades. A frase «Zucker ist nicht nötig» não diz que o açúcar seja proibido em qualquer salada; diz apenas que esta preparação não precisa dele.
«Für den Obstsalat brauchst du...» introduz a lista do que é preciso para o prato. O pronome «du» dirige-se ao leitor de modo informal, adequado a instruções simples entre colegas. «Schneide» é um imperativo: a pessoa deve cortar, não apenas identificar os ingredientes. Como a tarefa é executar a receita, convém distinguir ingredientes de ações. As maçãs e a banana são objetos necessários; cortar é uma etapa do procedimento.
Uma resposta de preparação pode ser «Ich brauche zwei Äpfel und eine Banane». A flexão plural «Äpfel» mantém a quantidade de duas maçãs; «eine Banane» fica singular. Para verificar uma lista de compras, lê cada número imediatamente junto do nome a que pertence e confirma que não há outro ingrediente obrigatório escondido. Assim evitas tanto uma compra errada como uma instrução de cozinha incompleta.
Exemplo resolvido
Outro lanche: «Für den Obstteller brauchst du drei Birnen und eine Orange. Wasche das Obst und schneide es klein. Honig ist nicht nötig.» O que é necessário?
- A lista pede três peras e uma laranja; não se invertem as quantidades.
- Primeiro lava-se a fruta e depois corta-se em pedaços pequenos.
- «Honig ist nicht nötig» retira a obrigação de usar mel; o texto não indica outro adoçante.
Três peras e uma laranja lavadas e cortadas; mel não necessário.
Atenção ao erro
A receita pede duas bananas.

Verifica agora
Retoma o texto base da explicação: Quantas maçãs são precisas?
Ver solução explicada
Resposta: Duas maçãs.
«zwei Äpfel» pede duas maçãs; a banana é uma unidade diferente na receita.
Retoma o texto base da explicação: É necessário açúcar?
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Resposta: Não.
«Zucker ist nicht nötig» dispensa açúcar; não afirma que é proibido acrescentá-lo.
Retoma o texto base da explicação: A afirmação «A receita pede duas bananas.» é confirmada pelo texto? Justifica.
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Resposta: Não. A lista pede uma banana e duas maçãs, não o inverso.
Justifica a rejeição com a evidência do texto: A lista pede uma banana e duas maçãs, não o inverso.
Retoma o texto base da explicação: Escreve em alemão uma intervenção breve e adequada a esta situação.
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Resposta: Uma resposta possível: «Ich brauche zwei Äpfel und eine Banane.»
Aceita uma intervenção alemã equivalente ao modelo, com a função comunicativa de «Ich brauche zwei Äpfel und eine Banane.» e sem factos novos.
Alinhamento curricular e fontes
- Competência comunicativa: compreensão, interação e produção; áreas temáticas/situacionais, páginas 7–10. Objetivo oficial parafraseado: Trabalhar a compreensão de textos em alemão e uma resposta adequada no nível A1.2 da variante, ano e componente indicados.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · Alemão Iniciação · 10-ano

