11.º anoPercurso edumaterial
O que vais aprender
- Preparar uma apresentação ambiental; recuperar dois dados do texto e delimitar uma inferência não autorizada.
Compreender
O grupo investiga o consumo de água da escola. Recolhe dados até sexta-feira e apresenta resultados na aula de segunda-feira. «Bis Freitag» marca o limite de recolha; «am Montag» marca a comunicação posterior. Se o aluno escrever que os resultados são mostrados na sexta, elimina o intervalo necessário para organizar a informação. A pergunta inicial sobre o objeto do estudo tem a resposta «den Wasserverbrauch der Schule», não um tema ambiental genérico.
«Untersucht» significa investiga, enquanto «sammeln wir Daten» descreve a fase de recolher dados. «Zeigen wir die Ergebnisse» já pressupõe que os dados foram tratados para ser apresentados. Estes verbos distinguem trabalho, recolha e partilha. A ordem temporal não precisa de ser deduzida de conhecimento externo: está impressa nas duas frases. O texto não diz quantos litros foram consumidos nem se o grupo já encontrou uma solução.
Uma intervenção adequada é «Wir zeigen die Ergebnisse am Montag». O pronome «wir» conserva o sujeito coletivo do projeto. Para preparar a apresentação, o aluno pode montar um pequeno calendário: até sexta, recolher; segunda, mostrar. Ao responder, deve indicar o consumo de água como objeto e sexta como limite. Acrescentar uma conclusão sobre desperdício antes de ver os dados seria ultrapassar a informação disponível.
Exemplo resolvido
Outro grupo: «Wir zählen bis Mittwoch die Papierbecher in der Mensa. Am Freitag zeigen wir unsere Zahlen in der Klasse. Eine Änderung ist noch nicht gemessen.» Que acontece em cada dia?
- Até quarta contam-se copos de papel na cantina; a recolha de dados precede a apresentação.
- Sexta apresentam os números na turma, sem trocar esse dia pelo prazo de contagem.
- Uma mudança de comportamento ainda não foi medida; os dados são contagem inicial.
Contagem até quarta, apresentação sexta; efeito de eventual intervenção ainda desconhecido.
Atenção ao erro
Os resultados são apresentados na sexta-feira.
Verifica agora
Retoma o texto base da explicação: O que estuda o grupo?
Ver solução explicada
Resposta: O consumo de água da escola.
«Wasserverbrauch der Schule» identifica o consumo de água da escola; não mede ainda a quantidade consumida.
Retoma o texto base da explicação: Até quando recolhem dados?
Ver solução explicada
Resposta: Até sexta-feira.
«Bis Freitag sammeln wir Daten» fixa sexta-feira para recolha; segunda é o dia da apresentação dos resultados.
Retoma o texto base da explicação: A afirmação «Os resultados são apresentados na sexta-feira.» é confirmada pelo texto? Justifica.
Ver solução explicada
Resposta: Não. A recolha termina sexta; os resultados aparecem na segunda.
Justifica a rejeição com a evidência do texto: A recolha termina sexta; os resultados aparecem na segunda.
Retoma o texto base da explicação: Escreve em alemão uma intervenção breve e adequada a esta situação.
Ver solução explicada
Resposta: Uma resposta possível: «Wir zeigen die Ergebnisse am Montag.»
Aceita uma intervenção alemã equivalente ao modelo, com a função comunicativa de «Wir zeigen die Ergebnisse am Montag.» e sem factos novos.
Alinhamento curricular e fontes
- Competência comunicativa: compreensão, interação e produção; áreas temáticas/situacionais, páginas 7–10. Objetivo oficial parafraseado: Trabalhar a compreensão de textos em alemão e uma resposta adequada no nível A2.2 da variante, ano e componente indicados.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · Alemão Iniciação · 11-ano