Uma visita com outro plano

A turma tinha preparado uma visita ao moinho, mas o caminho ficou fechado. Choveu durante a noite, e a água levou parte da terra junto à ponte. A professora telefonou ao responsável pelo espaço porque precisava de confirmar a situação. Ele explicou que a entrada não era segura. Os alunos ficaram desiludidos, mas compreenderam o motivo da mudança. A visita foi adiada para outra semana. Entretanto, consultaram fotografias do moinho e escreveram as perguntas que gostariam de fazer. O plano mudou; a curiosidade permaneceu.

1. moinho, mais o caminho → moinho, mas o caminho

   «Mas» introduz o contraste entre o plano e o caminho fechado. «Mais» expressa quantidade ou intensidade.

2. responsavel → responsável

   «Responsável» tem a sílaba tónica em «sá» e termina em «l». Escreve-se com acento agudo.

3. espaço por que precisava → espaço porque precisava

   Neste contexto, a professora telefonou por um motivo. A causa é introduzida pela conjunção «porque», numa só palavra.

4. situaçam → situação

   «Situação» termina em «ção», com cedilha antes de «a» e til no ditongo nasal.

5. a entrada não era segura. os → a entrada não era segura. Os

   O ponto encerra o período. «Os», no início do período seguinte, escreve-se com maiúscula.

6. O plano mudou a curiosidade permaneceu → O plano mudou; a curiosidade permaneceu

   Estas duas orações independentes precisam de uma separação legível. O modelo usa ponto e vírgula; também se admite ponto com «A» maiúsculo.

Conserva as maiúsculas dos nomes próprios e do início das frases. A pontuação deve manter as unidades e o sentido do texto. As variantes indicadas são revistas com o modelo, sem pontuação automática.

Mantém todas as palavras ditadas, os acentos e os hífenes. Não substituas palavras por sinónimos. As seis observações destacam pontos de revisão, mas não constituem uma lista de todos os erros possíveis.

Este texto não contém apóstrofos. Os hífenes dos pronomes e dos compostos não podem ser substituídos por apóstrofos.

• Aceita-se «O plano mudou. A curiosidade permaneceu.» em vez do ponto e vírgula. A vírgula antes de «e a água» pode ser omitida.
• Aceitam-se parágrafos em fronteiras de frases completas. Não se penaliza uma pontuação normativa equivalente que conserve as palavras, as relações sintáticas e os referentes. Em caso de dúvida, a revisão é feita com um professor.