O testemunho e a contagem · Guia e soluções
11-ano · exposicao-de-fontes
Por que a primeira síntese identifica uma contradição que não está demonstrada?
Compara ocupação de bancas com dificuldades económicas como se fossem a mesma medida.
Parágrafos 1 e 2
Ocupação e experiência económica respondem a perguntas diferentes. Mais bancas pode coexistir com dificuldades; não se conhece uma saída dos vendedores entrevistados.
Que problema a expressão «nessa altura» exige resolver?
A possível diferença entre os períodos evocados.
Parágrafo 3
A expressão não fixa um intervalo comum; uma pessoa fala de meses e outra de anos. Não trata ordem de bancas ou duração das entrevistas.
Que efeito tem a separação administrativa de espaços pequenos?
Pode alterar os totais sem corresponder integralmente a crescimento real.
Parágrafo 4
Contar espaços separados pode aumentar o total sem aumento equivalente de atividade. Não prova ausência de crescimento nem invalida memórias.
Que princípio orienta a nova apresentação das fontes?
Relacionar cada fonte com a pergunta que pode esclarecer.
Parágrafos 5 e 6
Organizar por perguntas permite usar capacidades distintas das fontes. Não escolhe vencedor nem faz testemunhos provarem totais.
Como deve ser lida a voz expressiva que os alunos conservaram?
Torna uma experiência visível sem representar necessariamente todos os vendedores.
Parágrafo 6
O testemunho expressivo mostra experiência situada. Não mede bancas nem ganha representatividade por ser escolhido para apresentação.
A expressão «nessa altura» dá aos testemunhos um período de comparação que coincide com o dos registos.
Falso
Parágrafos 1 e 3
Falso: uma vendedora fala dos primeiros meses e outro de vários anos. A expressão não fixa um período comum; a comparação exige identificar as referências temporais de cada fonte.
Falso