Analizar los propios hábitos con datos
3.º de ESO
De la célula al organismoOrdenar los niveles de organización y colocar ejemplos reales en cada uno.Qué enzima actúa en cada tramo del tubo digestivoRelacionar cada tramo del tubo con la enzima que actúa y el nutriente que rompe.El intercambio de gases en el alvéoloDecidir en qué dirección pasa cada gas entre el alvéolo y el capilar, y explicar qué lo…Circulación mayor y menorSeguir la sangre por los dos circuitos y decir dónde está oxigenada y dónde no.Cómo se forma la orina en la nefronaOrdenar filtración, reabsorción y secreción y decir qué sustancia sigue cada camino.Respuesta nerviosa y respuesta hormonalDecidir si una respuesta del cuerpo es nerviosa u hormonal por su velocidad y su duración.La regla, en tres líneas
Para saber cuánto duermes, cuánto te mueves o cuánto tiempo pasas ante una pantalla no sirve calcularlo de memoria: hay que REGISTRARLO cada día y después sacar la media. La media diaria se calcula sumando los siete días y dividiendo entre 7. Una vez tienes tu media, la comparas con la referencia: a esta edad se recomienda dormir entre 8 y 10 horas y hacer al menos 60 minutos diarios de actividad física. Con las pantallas no hay una cifra única recomendada, así que lo que se compara es tu propia media con lo que tú creías y con lo que te deja tiempo para lo demás.
El fallo típico. Estiman sus horas de memoria en vez de registrarlas, y el cálculo se queda muy por debajo de lo real.