MCER B2
Qué vas a aprender
- Conservar agentes distintos al expresar finalidad.
- Distinguir objetivo negativo y consecuencia acreditada.
- Evaluar inferencias sobre finalidad y restricciones de sujeto.
Antes de empezar
- Dominar la subordinación con verbo final, los casos y la relación de sujeto y verbo del nivel B1.
La idea
En damit aparece un sujeto explícito; permite distinguir quién facilita y quién logra el objetivo.
En damit aparece un sujeto explícito; permite distinguir quién facilita y quién logra el objetivo. En um…zu el agente implícito se recupera normalmente del sujeto de la principal. Cambiar la estructura puede cambiar a quién se atribuye la acción.
La finalidad expresa intención, no éxito demostrado. sodass presenta una consecuencia. Una puerta cerrada para reducir ruido puede no lograrlo; no conviertas esa intención en un resultado observado sin datos.
La negación pertenece al objetivo cuando se quiere evitar una acción: um niemanden zu stören. Conserva quién evita qué y coloca las comas de la subordinada. damit también es posible con sujetos iguales; no es una prohibición gramatical.
Relaciones que hay que conservar
| Forma | Lectura y comprobación |
|---|---|
| Lena hält die Tür auf, damit Karim den Wagen hineinbringen kann. | En damit aparece un sujeto explícito; permite distinguir quién facilita y quién logra el objetivo. En um…zu el agente implícito se recupera normalmente del sujeto de la principal. Cambiar la estructura puede cambiar a quién se atribuye la acción. |
| Karim geht leise, um niemanden zu wecken. | La finalidad expresa intención, no éxito demostrado. sodass presenta una consecuencia. Una puerta cerrada para reducir ruido puede no lograrlo; no conviertas esa intención en un resultado observado sin datos. |
| Sie hat das Fenster geschlossen, sodass es nun ruhiger ist. | La negación pertenece al objetivo cuando se quiere evitar una acción: um niemanden zu stören. Conserva quién evita qué y coloca las comas de la subordinada. damit también es posible con sujetos iguales; no es una prohibición gramatical. |
Cómo suena
- Lena hält die Tür auf, damit Karim den Wagen hineinbringen kann.Lena sostiene la puerta; Karim debe poder introducir el carro. damit conserva esos agentes distintos sin afirmar que el objetivo se alcance.
- Karim geht leise, um niemanden zu wecken.Karim es quien camina y quien pretende no despertar a nadie. um…zu expresa ese objetivo negativo, no su éxito.
- Sie hat das Fenster geschlossen, sodass es nun ruhiger ist.sodass presenta la mayor tranquilidad como consecuencia del cierre. La frase no identifica una intención de quien cerró la ventana.

Conserva la relaciónOtro caso y otra respuesta
Elige la respuesta que cumple la consigna y su justificación en alemán. Lee también las alternativas antes de comprobar. Die Lehrerin spricht langsam. Ihr Ziel: Die neuen Teilnehmer verstehen sie. Wer versteht in der passenden Fassung?
Elige la respuesta que cumple la consigna y su justificación en alemán. Lee también las alternativas antes de comprobar. Eine Assistenz überarbeitet den Text; die Autorin soll ihn veröffentlichen können. Welche Kürzung verschiebt unzulässig den vorgesehenen Veröffentlichenden?
Solución accesible sin interacción
Respuesta: Die Lehrerin spricht langsam, damit die neuen Teilnehmer sie verstehen. — Die Teilnehmer sind die vorgesehenen Verstehenden.
damit conserva a los participantes como quienes entienden. Las otras frases intercambian al hablante o a quien comprende.
Respuesta: Die Assistenz überarbeitet den Text, um ihn selbst veröffentlichen zu können. — Die Assistenz wird selbst zur vorgesehenen Veröffentlichenden.
selbst con um…zu atribuye publicar a la asistencia. Las otras versiones conservan a la autora como agente previsto.
Comprueba la reformulaciónOtro caso y otra respuesta
Elige la respuesta que cumple la consigna y su justificación en alemán. Lee también las alternativas antes de comprobar. Tarek trägt Kopfhörer, weil er seine Nachbarn nicht stören möchte. Sein Ziel, nicht ein nachgewiesener Erfolg, soll erhalten bleiben.
Elige la respuesta que cumple la consigna y su justificación en alemán. Lee también las alternativas antes de comprobar. Ein Team hat die Tür geschlossen. Eine Messung belegt: Das Schließen der Tür bewirkte, dass danach weniger Lärm eindrang. Das Motiv des Teams ist nicht dokumentiert. Formuliere genau den belegten Effekt, ohne ein Motiv zu ergänzen.
Solución accesible sin interacción
Respuesta: Tarek trägt Kopfhörer, um seine Nachbarn nicht zu stören. — Tarek handelt selbst mit dem Ziel, Störung zu vermeiden.
um…zu conserva a Tarek como agente y el objetivo negativo. La frase con weil afirma que los vecinos permanecen sin molestias y atribuye ese resultado a los auriculares, aunque solo consta la intención. La otra finalidad cambia al agente por los vecinos.
Respuesta: Das Team schloss die Tür, sodass danach weniger Lärm eindrang. — Die Verminderung wird als beobachtete Folge dargestellt.
sodass informa del efecto medido. Las dos finalidades añaden un motivo no documentado.
Evalúa el alcanceOtro caso y otra respuesta
Elige la respuesta que cumple la consigna y su justificación en alemán. Lee también las alternativas antes de comprobar. Ein Schild wurde angebracht, damit Besucher den Eingang finden. Es gibt keine Beobachtung ihres Verhaltens. Welche Folgerung ist zulässig?
Elige la respuesta que cumple la consigna y su justificación en alemán. Lee también las alternativas antes de comprobar. Jana möchte selbst die Fachtexte verstehen und liest dafür täglich. Welche Bewertung von damit ist richtig?
Solución accesible sin interacción
Respuesta: Das Schild soll Besuchern beim Finden des Eingangs helfen. — Das Schild wird als Hilfe mit einem Ziel angebracht.
Solo se conoce el objetivo de ayuda. No se acredita que se alcanzara ni una intención de los visitantes.
Respuesta: Eine damit-Konstruktion mit Jana als Subjekt ist hier ebenfalls möglich. — Damit erlaubt auch hier dieselbe Person in beiden Rollen.
damit admite el mismo sujeto; um…zu es una alternativa compacta, no una obligación. Las otras valoraciones inventan restricciones.
Cuando no vale
Lo que rompe la regla, dicho. Esconderlo es lo que hace que te sientas engañado en el examen.
- Karim es quien camina y quien pretende no despertar a nadie. um…zu expresa ese objetivo negativo, no su éxito.Karim geht leise, um niemanden zu wecken.
- sodass presenta la mayor tranquilidad como consecuencia del cierre. La frase no identifica una intención de quien cerró la ventana.Sie hat das Fenster geschlossen, sodass es nun ruhiger ist.
Lo que tu idioma te empuja a decir
Se dice mal Die Trainerin wiederholt den Ablauf, um ihn selbst zu verstehen.
Se dice bien Die Trainerin wiederholt den Ablauf, damit die Gäste ihn verstehen.
Contexto: la entrenadora repite el procedimiento para que lo comprendan los invitados, no para comprenderlo ella. damit conserva a los invitados como sujeto de verstehen.
Transferencia a un caso nuevo
Resuelve el caso nuevo en alemán y justifica las decisiones. Contrasta tu producción con los criterios, no solo con el modelo literal. Die Bibliothekarin stellt zusätzliche Lampen auf. Ziel: Die Gäste können die Handschriften lesen. Die Bibliothekarin möchte dabei niemanden beim Arbeiten stören. Ein Erfolg wurde noch nicht geprüft. Formuliere beide Ziele mit passendem Subjektbezug und erläutere, weshalb sodass hier zu viel behaupten würde.
Solución accesible sin interacción
- Conservar agentes distintos al expresar finalidad.
- Distinguir objetivo negativo y consecuencia acreditada.
- Evaluar inferencias sobre finalidad y restricciones de sujeto.
Respuesta: Die Bibliothekarin stellt zusätzliche Lampen auf, damit die Gäste die Handschriften lesen können. Dabei möchte sie niemanden beim Arbeiten stören.
La primera finalidad necesita distinguir a quien instala y quienes leen; la segunda mantiene a la bibliotecaria. No se afirma éxito. También vale damit sie niemanden stört; no se exige literalidad.

