Tramos de edumaterial dentro del nivel. El marco europeo no los subdivide.
- 1Prueba
- 2Aprende
- 3Practica
- 4Comprueba
La voz pasiva y por qué en inglés se usa tantoConstruir be + participio en cualquier tiempo, y saber cuándo el inglés prefiere la…so o suchso va con adjetivo o adverbio solo (so tired), such va cuando hay un nombre detrás…look, see o watch (y hear o listen)see es percibir sin querer, look at es dirigir la mirada, watch es seguir algo que se…remember o remindremember es acordarse uno mismo; remind es hacer que otro se acuerde, y siempre lleva a…depend on, interested in, good at: la preposición que pide cada palabraQue la preposición no se traduce: va pegada al verbo o al adjetivo y se aprende con él.Falsos amigos: las palabras que parecen lo que no sonLas veinte palabras que engañan a un hispanohablante y qué se dice en su lugar.
Otra dudaSeguir practicando: InglésLa regla, en tres líneas
Make y let van sin to: make him work, let him go. Allow sí lo lleva: allow him to go. La estructura es siempre verbo + persona + (to) + infinitivo.
El fallo típico. Poner to detrás de make y de let por analogía con los demás verbos: My mother makes me to study.
Por qué se te escapa a ti. El español usa «hacer que» y «dejar que» con subjuntivo, una estructura que no se parece en nada a la inglesa, así que no hay de dónde copiar y se añade el to de más.