Concordancia: sujetos que engañan y verbos que no se dejan
MCER B2
Qué vas a aprender
- Reconocer la concordancia entre sujeto y verbo por su forma y su función discursiva.
- Elegir una forma a partir de contexto y evidencia sin copiar un modelo.
- Justificar la respuesta y descartar alternativas plausibles.
La idea
El verbo concuerda con el núcleo del sujeto, no con la palabra que tiene pegada al lado.
El verbo mira al núcleo del sujeto, es decir, a la palabra de la que se habla de verdad, no a la que tiene pegada delante. En The price of the tickets has gone up el sujeto es price, singular: of the tickets solo dice de qué precio hablamos. Truco: tapa con el dedo todo lo que va desde of hasta el verbo y pregúntate qué ha subido. Ha subido el precio, no las entradas. Pero cuidado, que el truco solo vale cuando lo que va detrás de of describe al núcleo. Si el sujeto empieza por una cantidad —a lot of, most of, half of, some of—, el núcleo es justo lo que va detrás de of: A lot of the food was wasted, pero Most of my friends live abroad.
El pico de fallo está en los sujetos largos, los que meten tres o cuatro palabras entre el núcleo y el verbo: The list of students who passed the exam is on the wall. Entre list e is hay dos plurales —students, exam— y el oído se va detrás del último que ha oído. Lo mismo pasa con one of, que sí lleva singular porque ahí el núcleo es one: One of my friends lives in Rome.
Después vienen los sujetos que engañan por el número. Police, people y cattle piden verbo en plural aunque no lleven -s: The police are looking for him. People are waiting outside. Al revés, news, mathematics y physics acaban en -s y aun así piden singular: The news is bad. Y aparte van information y advice, que no acaban en -s pero tampoco se pueden contar: siempre singular —The information is wrong— y no existen ni informations ni advices. Staff, family o team no están en ninguno de los dos grupos: esos te dejan elegir, y los tienes al final.
Dos expresiones casi idénticas que se comportan al contrario: a number of significa «varios» y lleva plural; the number of es la cifra y lleva singular. A number of students are waiting. The number of students has fallen. La diferencia está en cuál es el núcleo: en a number of la cantidad no lo es y manda students; en the number of el núcleo es number. Si puedes cambiarla por several, va en plural.
Everyone, someone, nobody y each, cuando son el sujeto, llevan verbo en singular: Everyone is here. Each of the rooms has a balcony. Detrás del sujeto, en cambio, each ya no manda: They each have a key. Y cuando hay que volver a referirse a ellos, el inglés usa they y their, porque no se sabe si es hombre o mujer: Everyone has to bring their own lunch. No es un uso moderno ni un descuido: se dice así desde hace siglos.
Y hay dos sitios en los que el inglés te deja elegir, y los dos caen en los exámenes: neither of y either of —singular si escribes, plural si hablas— y los nombres de grupo como family, team, government, company o staff, que en inglés británico admiten verbo plural cuando se piensa en las personas y en americano van casi siempre en singular. Los tienes con ejemplos al final. Lo que no vale nunca es mezclar las dos concordancias en la misma frase.
Encontrar el núcleo
| {'es': 'Sujeto', 'pt': 'Sujeito', 'it': 'Soggetto', 'en': 'Subject'} | {'es': 'Núcleo', 'pt': 'Núcleo', 'it': 'Testa', 'en': 'Head'} | {'es': 'Verbo', 'pt': 'Verbo', 'it': 'Verbo', 'en': 'Verb'} |
|---|---|---|
| the cost of repairs | cost | is |
| one of the files | one | is |
| a number of files | files/several | are |
| the number of files | number | is |
| everyone | everyone | has |
Concordancia fija o variable
| {'es': 'Caso', 'pt': 'Caso', 'it': 'Caso', 'en': 'Case'} | {'es': 'Singular', 'pt': 'Singular', 'it': 'Singolare', 'en': 'Singular'} | {'es': 'Plural', 'pt': 'Plural', 'it': 'Plurale', 'en': 'Plural'} |
|---|---|---|
| news | required | — |
| police/people | — | required |
| collective BrE | unit | members |
| money/time/distance | one total | separate items |
| neither of | careful writing | common speech |
Cómo suena
- The price of the tickets has gone up again.El núcleo es price, en singular: of the tickets solo dice de qué precio hablamos.
- The list of students who passed the exam is on the wall.Cuatro palabras y dos plurales separan el núcleo del verbo, y el verbo sigue mirando a list.
- A lot of the furniture was damaged, but most of the books were fine.Con a lot of, most of, half of y some of manda lo que va detrás de of: furniture no se cuenta y pide was; books es plural y pide were.
- The police are still looking for the driver.Police es siempre plural aunque no lleve -s. Casi siempre lleva the —call the police—, aunque en las noticias se oye sin artículo: Police are investigating. Lo que no existe es «The police is».
- The news from the hospital is much better today.News acaba en -s pero es singular; lo mismo con mathematics y physics. Information y advice también van en singular, pero por otro motivo: no se pueden contar.
- A number of students are waiting outside, but the number of free places is very small.A number of significa «varios» y va en plural; the number of es la cifra y va en singular.
- Everyone has to bring their own laptop.Everyone lleva verbo singular (has), pero se recoge con their. Las dos cosas a la vez son normales.
- One of my closest friends lives in Lisbon.El núcleo es one, así que el verbo va en singular por mucho friends que haya detrás.

Ahora tú
Dos o tres, para comprobar que lo de arriba se ha entendido.
Choose agreement with the head noun: The condition of the outer panels ___ stable.
remains — Condition es el núcleo singular; panels está dentro de un sintagma con of.
Complete the contrast: A number of applicants ___ outside, but the number of seats ___ limited.
are / is — A number of significa varios; the number of nombra un total único.
Choose the standard agreement for the s-final mass noun.
The news from the observatory is encouraging. — News es singular aunque termine en s.
Cuando no vale
Lo que rompe la regla, dicho. Esconderlo es lo que hace que te sientas engañado en el examen.
- Politics, statistics y economics son singulares cuando son la asignatura, pero plurales cuando significan las ideas de alguien o los datos concretos.Politics is a difficult subject. Her politics are very hard to explain.
- En inglés británico family, team, government, company y staff admiten verbo plural cuando se piensa en las personas; en inglés americano se prefiere el singular. Las dos formas son correctas, pero no se mezclan en la misma frase.The team are arguing among themselves. (británico) / The team is playing well. (americano) / The staff is very helpful. (americano)
- El dinero, el tiempo y la distancia van en singular cuando se ven como una cantidad entera, aunque el número sea grande.Twenty euros is too much for a taxi. Three hours is a long time to wait.
- Dos palabras unidas por and llevan plural, salvo cuando nombran una sola cosa.My brother and my sister are coming. / Fish and chips is still the cheapest meal here.
- As well as, together with y along with no suman al sujeto: lo que va detrás de esas palabras no cuenta para el verbo.The manager, as well as the players, was disappointed.
- Neither of y either of llevan singular en registro cuidado, pero en el habla el plural es normal y nadie lo corrige. Es una diferencia de registro, no un error, aunque en un examen escrito conviene el singular.Neither of my brothers has a car. (escrito) / Neither of my brothers have a car. (hablado)
Lo que tu idioma te empuja a decir
Se dice mal The police is coming and the news are very bad.
Se dice bien The police are coming and the news is very bad.
El español pone «la policía» en singular y «las noticias» en plural, y la mano traslada ese número al inglés sin mirar. En inglés es justo al revés: police es plural aunque no lleve -s, y news es singular aunque la lleve. Lo peligroso es que el verbo inglés casi no marca el número —una sola -s de diferencia—, así que el error no te suena mal ni a ti ni a quien te escucha, y puedes repetirlo durante años sin que nadie te lo corrija.
Alineación curricular y fuentes
- MCER B2 · repertorio suficiente para producir textos claros y detallados, sostener puntos de vista e interactuar con soltura; ubicar la concordancia entre sujeto y verbo y dividir B2.1/B2.2 es secuenciación editorial, no inventario gramatical oficial. · Common European Framework of Reference for Languages: Companion Volume
- Descripciones de referencia específicas del inglés usadas para contrastar la concordancia entre sujeto y verbo; no constituyen un currículo escolar universal. · Reference Level Descriptions developed so far
Cuando lo tengas claro
Destacar sin mover nada: It was Ana who called y What I need is a holiday
