Una explicación clara
1-eso · Escucha el texto completo una vez sin escribir. Escucha después cada segmento dos veces y escribe durante la pausa; puedes detener o repetir la reproducción. Escucha el texto completo de nuevo para revisar. Abre la transcripción y las explicaciones al terminar; si la usas antes como apoyo, anótalo.
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Revisar
El equipo explicó fácilmente cómo había construido su maqueta del barrio. Primero mostró el plano y después describió las piezas que se podían mover. Una compañera habló tranquilamente para que todos siguieran la explicación. El puente funcionaba; sin embargo, una rueda se atascaba al girar. Revisamos cuidadosamente el mecanismo y retiramos un trozo de cinta. Entonces la rueda comenzó a moverse con normalidad. Al redactar el informe, decidimos contar también ese pequeño problema. Explicar una dificultad concreta ayudaba a entender el proceso mejor que presentar solo el resultado.
- facilmente → fácilmente
Fácilmente conserva la tilde del adjetivo fácil del que procede.
- tranquílamente → tranquilamente
Tranquilamente procede de tranquila, que no tiene tilde; no se añade una por la terminación -mente.
- cuidadósamente → cuidadosamente
Cuidadosamente procede de cuidadosa, sin tilde; no se acentúa como una esdrújula ordinaria.
- como había construido → cómo había construido
Cómo introduce la información sobre la manera de construir la maqueta; tiene valor interrogativo.
- comenzo → comenzó
Comenzó es aguda terminada en vocal; la tilde marca la forma del pasado.
- funcionaba; sin embargo una rueda → funcionaba; sin embargo, una rueda
Sin embargo es un conector que se separa con coma de la oración que introduce.
Revisa letras, tildes y mayúsculas por separado de las palabras escuchadas. Mantén los nombres propios, los signos de pregunta y exclamación y la delimitación de listas, vocativos e incisos. No insertes comas solo por oír una pausa, ni entre sujeto y verbo sin un inciso. Las pausas entre segmentos ayudan a escribir y no indican por sí solas un signo. Acepta otras puntuaciones normativas que conserven las palabras, las unidades y el sentido; se concretan variantes para este texto. No hay puntuación automática.
Compara todas las palabras en su orden con texto, que es la transcripción y el modelo completo. Una omisión, adición o sustitución se anota como diferencia de escucha; una letra o tilde incorrecta, excluidas las variantes normativas aceptadas, como diferencia ortográfica. Los seis errores típicos son puntos de atención, no una lista exhaustiva: revisa también el resto del texto.
Este texto no contiene apóstrofos.
- En El puente funcionaba; sin embargo, una rueda se atascaba al girar se acepta punto y seguido: El puente funcionaba. Sin embargo, una rueda se atascaba al girar. Se mantiene la coma del conector.