2.º de PrimariaRuta de edumaterial
Qué vas a aprender
- Reconocer palabras de significado igual o muy parecido en un contexto sencillo.
- Formar parejas de palabras que expresan sentidos opuestos en el mismo aspecto.
- Agrupar palabras que comparten una parte y una relación de significado.
Antes de empezar
- Comprender vocabulario cotidiano y relacionarlo con imágenes.
- Ordenar palabras por su primera letra.
Las palabras se relacionan por su significado
Aprender una palabra incluye saber con cuáles se parece, con cuáles contrasta y de qué otras palabras está emparentada. Estas relaciones ayudan a comprender y a escribir sin repetir siempre lo mismo.
La escena y la frase importan. Dos palabras pueden ser parecidas en un uso y no servir para sustituirse en cualquier oración.
Sinónimos y antónimos
- Sinónimos
Nombran ideas iguales o muy próximas: iniciar y comenzar. La frase ayuda a elegir el más adecuado.
- Antónimos
Expresan oposición en el mismo aspecto: abierto y cerrado, subir y bajar. Dos palabras del mismo tema no son necesariamente contrarias.
Busca una familia de palabras
- Observa qué parte comparten las palabras.
- Comprueba que sus significados también están relacionados.
- Aparta las palabras que solo pertenecen al mismo tema.
- Lee la familia completa y explica qué idea común conserva.
Tema común no significa familia
Comparamos flor, florero, florista y jardín.
- Flor, florero y florista comparten la base flor- y significados relacionados.
- Jardín pertenece al mismo tema, pero no comparte esa base.
Una familia no se forma solo porque varias cosas aparezcan en el mismo lugar.
- Los sinónimos expresan significados iguales o próximos.
- Los antónimos se oponen en el mismo aspecto.
- Una familia comparte forma y significado.
- El contexto ayuda a comprobar cada relación.
Une significados parecidosPrueba otro caso
Relaciona palabras de significado parecido.
Forma otras parejas de significado cercano.
Solución accesible sin interacción
Respuesta: coche → automóvil; rápido → veloz; bonito → hermoso
Cada pareja puede expresar una idea semejante en un contexto sencillo.
Respuesta: comenzar → empezar; terminar → acabar; enorme → gigante
Las palabras emparejadas comparten significado básico en estos usos.
Busca el sentido opuestoPrueba otro caso
Relaciona cada palabra con su antónimo.
Forma tres parejas nuevas de antónimos.
Solución accesible sin interacción
Respuesta: alto → bajo; limpio → sucio; seco → mojado
Cada pareja expresa una oposición en el mismo aspecto.
Respuesta: cerca → lejos; entrar → salir; encender → apagar
Las parejas oponen distancia, dirección y estado.
Encuentra la palabra ajenaPrueba otro caso
¿Qué palabra no pertenece a la familia de zapato?
¿Qué palabra no pertenece a la familia de papel?
Solución accesible sin interacción
Respuesta: cuchara — Cuchara no se forma a partir de zapato ni comparte su significado.
Zapatero y zapatería se forman a partir de zapato y conservan un significado relacionado; cuchara nombra otra cosa.
Respuesta: ventana — Ventana no se forma a partir de papel.
Papelera y papelería se relacionan con papel; ventana no pertenece a esa familia.
Parecido, contrario y familia
Elige de entre «precioso, feo, correr» un sinónimo y un antónimo de «bonito». Después decide cuál sobra en «leche, lechero, lechería, mesa» y explica el criterio.
Solución accesible sin interacción
- Demuestra que puedes reconocer palabras de significado igual o muy parecido en un contexto sencillo.
- Demuestra que puedes formar parejas de palabras que expresan sentidos opuestos en el mismo aspecto.
- Demuestra que puedes agrupar palabras que comparten una parte y una relación de significado.
Respuesta: De esas tres palabras, precioso es sinónimo de bonito y feo es su antónimo. Sobra mesa porque leche, lechero y lechería pertenecen a la familia de leche.
La respuesta distingue semejanza, oposición y parentesco léxico sin reutilizar las parejas practicadas.

Compruébalo ahora
En el panel izquierdo, un niño está alegre. ¿Qué palabra puede expresar una idea muy parecida?
- Contento.
- Vacío.
- Lento.
Ver solución explicada
Respuesta: Contento.
Alegre y contento expresan estados muy próximos en esta escena; las otras opciones no mantienen el significado.
Escribe la pareja de antónimos que representa el panel central.
Ver solución explicada
Respuesta: Llena y vacía.
Las dos palabras comparan el contenido de cestas iguales: una contiene manzanas y la otra no contiene ninguna.
En el panel derecho aparecen estas palabras: pan, panadera, panadería y manzana. ¿Cuál no pertenece a la familia de pan?
Ver solución explicada
Respuesta: Manzana.
Pan, panadera y panadería comparten la base pan- y un significado relacionado. Manzana aparece en otro panel y no pertenece a esa familia.
Alineación curricular y fuentes
- Lengua Castellana y Literatura · primer ciclo de Primaria · adquisición de vocabulario y relaciones elementales de significado · Real Decreto 157/2022, currículo básico de Educación Primaria
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