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Elegir pronombres átonos según su función

3.º de ESORuta de edumaterial

Qué vas a aprender

  • Elegir pronombres de complemento directo e indirecto por su función, no solo por el género de la persona.
  • Construir secuencias de dos pronombres y aplicar el cambio de le o les a se ante lo, la, los o las.
  • Colocar los pronombres con formas conjugadas, infinitivo, gerundio e imperativo sin alterar su referencia.

Antes de empezar

  • Distinguir complemento directo y complemento indirecto mediante varias pruebas.
  • Reconocer persona, número y género en pronombres personales.

El pronombre señala una función dentro de la oración

En la norma general, `lo`, `la`, `los` y `las` sustituyen al complemento directo; `le` y `les`, al indirecto. El género de una persona no decide por sí solo la forma: en `Le entregaron la cámara a Lucía`, Lucía es destinataria y por eso aparece `le`; en `La avisaron a tiempo`, Lucía es el complemento directo y aparece `la`.

El uso real presenta variación. Se admite `le` como complemento directo cuando se refiere a un varón singular, aunque `lo` también es correcto: `A Marcos lo vi` y `A Marcos le vi`. Esta admisión concreta no convierte en equivalentes todas las formas ni justifica elegir el pronombre solo por sexo.

Elegir la forma sin adivinar

  1. Identifica el verbo y sus participantes: quién realiza o experimenta, qué entidad recibe directamente la acción y quién es destinatario o beneficiario.
  2. Comprueba el complemento directo mediante transformación pasiva cuando sea natural y sustitución por `lo`, `la`, `los` o `las`.
  3. Comprueba el indirecto por su relación de destinatario o beneficiario y por la duplicación con `le` o `les`.
  4. Si coinciden indirecto y directo —`le` + `la`, por ejemplo—, cambia el primero a `se`: `Se la entregaron`.
  5. Verifica el referente de cada pronombre y evita que la secuencia resulte ambigua en el contexto.
  6. Compara la solución con una obra de consulta cuando el uso regional o la referencia personal introduzcan variación.

Posición de los pronombres átonos

ConstrucciónPosición habitualEjemplo
Verbo conjugadoAntes y separado.Se la entregaron.
InfinitivoUnido al infinitivo; con ciertas construcciones también puede adelantarse al verbo conjugado.Van a entregársela / Se la van a entregar.
GerundioUnido al gerundio; en perífrasis puede adelantarse.Están entregándosela / Se la están entregando.
Imperativo afirmativoUnido después de la forma verbal.Entrégasela.
Imperativo negativoAntes y separado.No se la entregues.

Una cámara prestada en el centro

La responsable entrega una cámara a Lucía, después devuelve dos trípodes a sus propietarios y finalmente avisa a Marcos de que su material está listo.

  1. `La responsable entrega la cámara a Lucía`: `la cámara` es CD y `a Lucía`, CI.
  2. Primera sustitución: `La responsable la entrega a Lucía` y `La responsable le entrega la cámara`.
  3. Sustitución doble: no se dice `le la entrega`; `le` cambia a `se`: `Se la entrega`.
  4. Con dos trípodes, el CD es plural masculino: `Se los devuelve`.
  5. En `avisa a Marcos`, Marcos funciona como CD: `Lo avisa`; también se admite `Le avisa` por el leísmo de persona masculino singular.

La selección se deriva de función, número, género y secuencia; la variación admitida se explica con su alcance exacto.

  • `Lo/la/los/las` sustituyen en general al CD y `le/les`, al CI.
  • Ante otro pronombre de tercera persona, `le/les` cambia a `se`.
  • La colocación depende de la forma verbal y algunas perífrasis permiten dos posiciones.
  • El leísmo de persona masculino singular está admitido; esa excepción no elimina la distinción funcional.
Punto de préstamo escolar: una responsable entrega una cámara a una alumna, devuelve dos trípodes a otras personas y avisa a un alumno junto al mostrador.
Objeto entregado, destinatario y personas avisadas ocupan funciones distintas aunque todas aparezcan en la misma escena.

Compruébalo ahora

  1. Usa esta imagen

    En `La responsable entrega la cámara a Lucía`, identifica agente, complemento directo y complemento indirecto.

    Ver solución explicada

    Respuesta: Agente: la responsable; CD: la cámara; CI: a Lucía.

    La cámara es la entidad transferida y Lucía la destinataria. La función, y no el sexo de la destinataria, determina que se diga `le entrega la cámara`.

  2. Usa esta imagen

    Sustituye `la cámara` y `a Lucía` en `La responsable entrega la cámara a Lucía`.

    Ver solución explicada

    Respuesta: La responsable se la entrega.

    `La` sustituye al CD femenino singular y `le`, que sustituiría al CI, adopta la forma `se` delante de `la`.

  3. Usa esta imagen

    Da dos colocaciones correctas con la perífrasis `van a entregar` y después formula la orden afirmativa usando los mismos pronombres.

    Ver solución explicada

    Respuesta: Se la van a entregar / Van a entregársela. Orden afirmativa: Entrégasela.

    En la perífrasis los pronombres pueden adelantarse al verbo conjugado o unirse al infinitivo; en el imperativo afirmativo se posponen y se escriben unidos.

Alineación curricular y fuentes

  • Lengua Castellana y Literatura · cursos tercero y cuarto de ESO · distinción entre categoría y función, relación entre esquemas semánticos y sintácticos de la oración simple, concordancia y formulación de generalizaciones mediante comparación y transformación · Real Decreto 217/2022, currículo básico de ESO

Cuando lo tengas claro

Practicar esto: Leísmo, laísmo y loísmoTransformar activas, pasivas e impersonalesAdecuar el registro a situación, canal y propósito