QCER A1
Che cosa imparerai
- Riconoscere lo schema presentato in «sein e haben: paradigmi completi e usi A1» in un esempio breve.
- Scegliere la forma adeguata di «sein e haben: paradigmi completi e usi A1» a partire da evidenze esplicite.
- Applicare e giustificare la regola di «sein e haben: paradigmi completi e usi A1» in un caso nuovo.
Prima di iniziare
- Aver lavorato su «Presente tedesco: desinenze e cambi di radice».
L'idea
sein identifica, descrive o localizza; haben esprime possesso e vari bisogni. Le forme sono frequenti e irregolari, quindi vanno imparate tutte le persone.
Il paradigma completo di sein è: ich bin; du bist; er ist; sie ist; es ist; wir sind; ihr seid; sie sind; Sie sind. Usa sein per identità —Nora ist Ärztin—, qualità o stato —Das Zimmer ist ruhig— e luogo —Wir sind in Köln—. Anche per l'età il tedesco usa sein: Ich bin fünfzehn Jahre alt.
Il paradigma di haben è: ich habe; du hast; er hat; sie hat; es hat; wir haben; ihr habt; sie haben; Sie haben. Usa haben per il possesso —Sie hat einen Schlüssel— e in espressioni frequenti come Hunger haben, Durst haben, Zeit haben, Angst haben e Unterricht haben.
Le forme sie e Sie coincidono nel verbo, ma non nel referente: sie può significare «lei» o «loro» secondo forma e contesto; Sie maiuscolo è il trattamento formale. In una tabella didattica mostra ogni pronome, anche se la forma coincide.
In una principale affermativa, la forma coniugata occupa il secondo spazio strutturale: Heute sind wir zu Hause. In una domanda totale va all'inizio: Bist du bereit? L'infinito sein o haben non sostituisce la forma coniugata.
sein al Präsens
| Elemento | Forma |
|---|---|
| 1 | ich bin |
| 2 | du bist |
| 3 | er ist |
| 4 | sie ist |
| 5 | es ist |
| 6 | wir sind |
| 7 | ihr seid |
| 8 | sie sind |
| 9 | Sie sind |
haben al Präsens
| Elemento | Forma |
|---|---|
| 1 | ich habe |
| 2 | du hast |
| 3 | er hat |
| 4 | sie hat |
| 5 | es hat |
| 6 | wir haben |
| 7 | ihr habt |
| 8 | sie haben |
| 9 | Sie haben |
Come suona
- Ich bin neu. Du bist schon hier.Due persone diverse richiedono bin e bist.
- Er hat Hunger. Wir haben Zeit.L'espressione fissa mantiene haben, coniugato per ogni soggetto.
- Sind Sie aus Wien?La domanda formale mette Sind all'inizio e conserva Sie maiuscolo.
Verifica l’obiettivo 1Un altro caso
Una proposta risponde «hat» a questo caso: «Mina hat müde.». Scegli l’unica forma valida.
Una proposta risponde «sind» a questo caso: «Mina sind müde.». Scegli l’unica forma valida.
Soluzione accessibile senza interazione
Risposta: ist — Müde descrive lo stato di Mina; con la terza persona singolare si usa ist.
Müde descrive lo stato di Mina; con la terza persona singolare si usa ist.
Risposta: ist — Müde descrive lo stato di Mina; con la terza persona singolare si usa ist.
Müde descrive lo stato di Mina; con la terza persona singolare si usa ist.
Verifica l’obiettivo 2Un altro caso
Una proposta risponde «seid» a questo caso: «Ihr seid heute Unterricht.». Scegli l’unica forma valida.
Una proposta risponde «haben» a questo caso: «Ihr haben heute Unterricht.». Scegli l’unica forma valida.
Soluzione accessibile senza interazione
Risposta: habt — Unterricht haben è l'espressione corretta e la forma di ihr è habt.
Unterricht haben è l'espressione corretta e la forma di ihr è habt.
Risposta: habt — Unterricht haben è l'espressione corretta e la forma di ihr è habt.
Unterricht haben è l'espressione corretta e la forma di ihr è habt.
Verifica l’obiettivo 3Un altro caso
Chiedi l’identità della tua interlocutrice usando la forma di cortesia: ___ Sie Frau Weber?
Chiedi l’identità della tua interlocutrice usando la forma di cortesia: ___ Sie Frau Weber?
Soluzione accessibile senza interazione
Risposta: Sind — La domanda chiede l'identità con il trattamento formale Sie; il paradigma dà Sind Sie.
La domanda chiede l'identità con il trattamento formale Sie; il paradigma dà Sind Sie.
Risposta: Sind — La domanda chiede l'identità con il trattamento formale Sie; il paradigma dà Sind Sie.
La domanda chiede l'identità con il trattamento formale Sie; il paradigma dà Sind Sie.
Quando non vale
Ciò che rompe la regola, detto. Nasconderlo è ciò che ti fa sentire ingannato all'esame.
- Il freddo e il caldo di una persona si dicono col dativo e senza soggetto.Mir ist kalt.
- La ragione si ha, come nella tua lingua, e lì coincidono.Du hast recht.
- Con es gibt si dice quello che c'è, e non si usa nessuno dei due verbi.Es gibt hier kein Wasser.
Quello che la tua lingua ti spinge a dire
Si dice male Sie ist eine Lehrerin.
Si dice bene Sie ist Lehrerin.
In italiano il mestiere va con l'articolo —«è una maestra»— e l'articolo si trasferisce di peso. In tedesco davanti al mestiere non ci va niente.
Sfida: applica tutte le regole
Risolvi tutti i casi e giustifica ogni scelta: 1) Una proposta risponde «hat» a questo caso: «Mina hat müde.». Scegli l’unica forma valida. 2) Una proposta risponde «seid» a questo caso: «Ihr seid heute Unterricht.». Scegli l’unica forma valida. 3) Una proposta risponde «Seid» a questo caso: «Seid Sie Frau Weber?». Scegli l’unica forma valida.
Soluzione accessibile senza interazione
- Riconoscere lo schema presentato in «sein e haben: paradigmi completi e usi A1» in un esempio breve.
- Scegliere la forma adeguata di «sein e haben: paradigmi completi e usi A1» a partire da evidenze esplicite.
- Applicare e giustificare la regola di «sein e haben: paradigmi completi e usi A1» in un caso nuovo.
Risposta: ist · habt · Sind
Müde descrive lo stato di Mina; con la terza persona singolare si usa ist. Unterricht haben è l'espressione corretta e la forma di ihr è habt. La domanda chiede l'identità con il trattamento formale Sie; il paradigma dà Sind Sie.
Allineamento curricolare e fonti
- QCER A1 · espressioni semplici su identità, stato, luogo, possesso e bisogni concreti; la presentazione verbale è editoriale · Common European Framework of Reference for Languages: Companion Volume
- Forme tedesche verificate con descrizioni di riferimento specifiche della lingua · Reference Level Descriptions developed so far
Continua lungo questo corridoio
Esercitarsi su questo: sein e haben: l'età SI È, non si haVerbo in seconda posizione: spazi, non parole