Classe seconda, scuola primariaPercorso edumaterial
Che cosa imparerai
- Costruire una frase che dica chi è raffigurato e che cosa fa.
- Riconoscere che un frammento senza azione non completa la consegna di descrivere la scena.
Prima di iniziare
- Leggere parole brevi.
- Riconoscere chi compie un'azione.
Osserva e ragiona
Nella scena un gatto arancione dorme su un tappeto blu; una palla verde è ferma vicino. Se la consegna è «Descrivi che cosa fa il gatto», la frase «Il gatto dorme» comunica soggetto e azione.
«Il gatto ...» lascia in sospeso l'azione richiesta dalla consegna. Puoi aggiungere «sul tappeto» per dire dove: «Il gatto dorme sul tappeto». La palla si vede ma il gatto non la sta usando. In un dialogo diverso «Il gatto» potrebbe essere una risposta breve alla domanda «Chi dorme?»; qui giudichiamo solo la consegna esplicita.
Come procedere
- Leggi la consegna e osserva la scena.
- Nomina chi compie l'azione.
- Aggiungi il verbo che racconta l'azione visibile.
- Controlla se ogni dettaglio scritto è sostenuto dall'immagine.
Un'altra scena dichiarata
Un'altra scena dichiarata
- Se una bambina legge un libro, «La bambina legge» descrive chi e azione; «La bambina ...» non completa quella consegna.
Se una bambina legge un libro, «La bambina legge» descrive chi e azione; «La bambina ...» non completa quella consegna.
Guarda la figura
Osserva prima di leggere la risposta.
Che cosa fa il gatto?
Cerca un dettaglio che sostenga la tua risposta.
Verifica la previsione
Dorme sul tappeto.
Controlla la sceltaProva un altro caso
Per dire che cosa fa, quale frase è completa?
Nel nuovo caso, quale frase descrive l'azione della bambina?
Soluzione accessibile senza interazione
Risposta: Il gatto dorme — Nomino chi c'è e che cosa fa.
La frase nomina il gatto e la sua azione visibile.
Risposta: La bambina legge — La bambina compie l’azione di leggere; il libro è l’oggetto che legge.
Il nuovo esempio dichiara che la bambina legge.
Controlla la sceltaProva un altro caso
Il gatto illustrato gioca con la palla?
Nel nuovo caso la bambina che legge sta correndo?
Soluzione accessibile senza interazione
Risposta: Sta dormendo accanto alla palla — Il gatto riposa e la palla è ferma.
La palla è ferma accanto al tappeto.
Risposta: Legge, senza correre. — La scena presenta la bambina mentre legge un libro, senza descrivere una corsa.
La scena dichiarata contiene la lettura, non la corsa.
Sfida finale
Perché «Il gatto» può bastare se qualcuno chiede «Chi dorme?» ma non per la consegna di descrivere l'azione?
Soluzione accessibile senza interazione
- Usare i dati del caso.
- Spiegare la decisione.
Risposta: Perché la risposta alla domanda nomina solo chi, mentre qui bisogna dire anche che cosa fa: dorme.
La completezza dipende dalla domanda comunicativa.
- «Il gatto ...» lascia in sospeso l'azione richiesta dalla consegna. Puoi aggiungere «sul tappeto» per dire dove: «Il gatto dorme sul tappeto». La palla si vede ma il gatto non la sta usando. In un dialogo diverso «Il gatto» potrebbe essere una risposta breve alla domanda «Chi dorme?»; qui giudichiamo solo la consegna esplicita.
- Per descrivere l'azione dell'immagine, distinguere «Il gatto dorme» da un frammento come «Il gatto ...», senza dichiarare che un sintagma nominale non possa essere risposta in altri contesti.
Prova subito
Completa «Il gatto ...» per descrivere l'azione.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Il gatto dorme.
Aggiungi il verbo visibile.
Scrivi una frase con il luogo.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Il gatto dorme sul tappeto.
La figura mostra il tappeto blu.
Che cosa fa il gatto?
- Corre
- Dorme
- Salta
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Dorme
Ha gli occhi chiusi sul tappeto.
Completa la frase per la consegna. Il gatto ___.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: dorme
Il gatto dorme.
Quale frase descrive l'azione?
- Il gatto ...
- La palla dorme
- Il gatto dorme
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Il gatto dorme
Comunica chi e che cosa fa.
Abbina parte e funzione nel contesto. A: Il gatto, dorme, sul tappeto. B: azione, luogo, chi.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Il gatto → chi; dorme → azione; sul tappeto → luogo
Le tre parti hanno funzioni diverse.
Il gatto sta giocando con la palla?
- No
- Sì, la lancia
- Sì, la rincorre
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: No
La palla è ferma e il gatto dorme.
Allineamento curricolare e fonti
- Riflessione sulla lingua · elementi essenziali della frase in un contesto dato; selezione parziale per la classe seconda · DM 254/2012 · Indicazioni nazionali per il curricolo del primo ciclo