1.er semestre · MCCEMS 2025Ruta de edumaterial
Qué vas a aprender
- Relacionar los datos del caso y elegir una expresión fiel.
- Revisar y producir un mensaje breve sin cambiar referentes ni inventar datos.
Antes de empezar
- Leer las palabras del caso con apoyo del glosario del lote; identificar las etiquetas de los registros.
Una preferencia y su razón
My favorite color is blue expresa una preferencia personal. I prefer tea expresa una elección; because puede añadir su razón: I prefer tea because it is hot. And agrega otro dato y so introduce un resultado. Una razón del texto no se cambia por un beneficio imaginado. Dos gustos individuales no establecen el gusto de toda la clase. En esta selección escrita se revisan frases breves de preferencia, no rutinas ni adverbios de frecuencia de Inglés II.
Leer antes de revisar
- Identifica a quién pertenece cada dato y quién escribe ahora.
- Relaciona las dos condiciones necesarias del caso antes de elegir una forma.
- Comprueba que la revisión mantiene el propósito y no añade datos.
Un caso resuelto
Card: Ula prefers reading because it is quiet; Eli drawing because it is fun. Draft by Ula: I prefer drawing because it is quiet.
- Identifica a quién pertenece cada dato y quién escribe ahora.
- Relaciona las dos condiciones necesarias del caso antes de elegir una forma.
- Comprueba que la revisión mantiene el propósito y no añade datos.
I prefer reading because it is quiet.
La relación que se pierde
Card: Ula prefers reading because it is quiet; Eli drawing because it is fun. Draft by Ula: I prefer drawing because it is quiet.
I prefer reading because it is quiet.
Contraste del caso: The owner, choice and reason must remain on Ula’s row. La respuesta conserva los datos y el propósito; una coincidencia aislada no basta.
- Selecciona el referente antes de la forma.
- Conserva las dos condiciones del caso y sus límites.
Detecta la revisión incorrectaPrueba otro caso
Caso ficticio. Card: Mira chooses drawing because fun; Sara chooses reading because quiet. Localiza el primer paso que cambia o inventa un dato; elige la reparación fiel.
Caso ficticio. Aya color green, subject art; neither reason given. Localiza el primer paso que cambia o inventa un dato; elige la reparación fiel.
Solución accesible sin interacción
Respuesta: The reading preference is Mira’s. → Mira prefers drawing because it is fun.
La ficha de Mira relaciona dibujar con la diversión; la de Sara relaciona leer con la tranquilidad. La elección de leer no pertenece a Mira. El segundo paso conserva la razón de Mira sin añadir pronombres no registrados.
Respuesta: Green explains the art preference. → Aya’s color is green and Aya’s subject is art.
Green corresponde al color de Aya y art a su asignatura. La ficha no da razones ni pronombres personales; no permite explicar una elección con la otra ni inferir her.
Redacta y explica la reparación
Gali prefiere té porque está tibio; Umi prefiere jugo porque está frío. Gali escribe: «I prefer juice because it is warm.» Repara la elección sin cambiar la razón registrada.
Solución accesible sin interacción
- El mensaje en inglés mantiene la perspectiva de quien escribe.
- La preferencia y su razón proceden de la misma persona.
- Repara el dato incoherente sin cambiar la razón registrada ni tomar datos de la otra ficha.
Respuesta: I prefer tea because it is warm.
Gali escribe sobre su propia elección; tea y warm pertenecen a la misma ficha.
Antes de la práctica
Para cada caso nuevo, anota los datos, comprueba la relación y redacta tu revisión con ayuda de la tabla. Las celdas orientan el trabajo; conserva separados los datos del ejemplo y los de la práctica.
Tabla de lectura: Preferencias, razones y resultados
| Registro del caso | Relación que se pierde | Mensaje revisado |
|---|---|---|
| ¿Qué preferencias, motivos o resultados están registrados y a quién corresponden? | ¿La frase añade un motivo no dado, cambia de persona o invierte causa y resultado? | ¿La revisión conserva las preferencias registradas y distingue los datos sin motivo de una relación causal acreditada? |
Compruébalo ahora
Caso ficticio. Card: Ina color orange, subject art. Reasons blank. Draft: 'Art is my favorite because orange is easy.' Repair the unsupported link. Responde en inglés y justifica con los datos del caso.
Ver solución explicada
- Condiciones semánticas: Two choices retained, no fabricated causal relation.
- Se aceptan paráfrasis: no se exige la cadena del modelo.
- Referentes claros, inglés comprensible y ninguna información inventada.
Respuesta: My favorite color is orange and my favorite subject is art.
Contraste del caso: Two choices retained, no fabricated causal relation. La respuesta conserva los datos y el propósito; una coincidencia aislada no basta.
Caso ficticio. Card: Leo chooses juice because cold. Write his brief first-person reply with the stated reason. Responde en inglés y justifica con los datos del caso.
Ver solución explicada
- Condiciones semánticas: Choice, cause and speaker preserved; no health inference.
- Se aceptan paráfrasis: no se exige la cadena del modelo.
- Referentes claros, inglés comprensible y ninguna información inventada.
Respuesta: I prefer juice because it is cold.
Contraste del caso: Choice, cause and speaker preserved; no health inference. La respuesta conserva los datos y el propósito; una coincidencia aislada no basta.
Caso ficticio. Only Ada's card says favorite music. Draft: 'Our class's favorite subject is music.' Repair scope. Responde en inglés y justifica con los datos del caso.
Ver solución explicada
- Condiciones semánticas: Individual owner, correct subject field; no class generalization.
- Se aceptan paráfrasis: no se exige la cadena del modelo.
- Referentes claros, inglés comprensible y ninguna información inventada.
Respuesta: Music is Ada's favorite subject.
Contraste del caso: Individual owner, correct subject field; no class generalization. La respuesta conserva los datos y el propósito; una coincidencia aislada no basta.
Caso ficticio. Cold room motivates a coat. Draft: 'The room is cold because my coat is here.' Repair causal direction. Responde en inglés y justifica con los datos del caso.
Ver solución explicada
- Condiciones semánticas: Cause then result; equivalent because formulation accepted.
- Se aceptan paráfrasis: no se exige la cadena del modelo.
- Referentes claros, inglés comprensible y ninguna información inventada.
Respuesta: It is cold, so my coat is here.
Contraste del caso: Cause then result; equivalent because formulation accepted. La respuesta conserva los datos y el propósito; una coincidencia aislada no basta.
Alineación curricular y fuentes
- Inglés I, semestre 1, propósitos formativos 7; páginas impresas 14–15. Selección escrita parcial, generación DGB 2025–2028 y subsecuentes. · Inglés. Marco Curricular Común de la Educación Media Superior. Sistema Nacional de Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana. Modelo Educativo 2025
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