Eu também, eu também não e «acho que sim»: como o inglês evita repetir o verbo
QECR B2
O que vais aprender
- Reconhecer o eco do auxiliar e a elipse pela forma e função discursiva.
- Escolher uma forma a partir do contexto e da evidência sem copiar um modelo.
- Justificar a resposta e excluir alternativas plausíveis.
A ideia
O inglês não repete o que já foi dito: substitui-o por uma peça curta, o auxiliar em so do I e but I don't, e so ou not em I think so.
O inglês não repete o que já foi dito: substitui-o por uma peça curta, quase sempre o auxiliar. Se a frase já disse «sei nadar», a resposta não volta a dizer swim: resgata o can e deixa-o sozinho. Esse auxiliar é o que já lá estava —am, can, will, have, did—; se não havia nenhum, por ser um present simple ou um past simple afirmativos, aparece do, does ou did. E quando o que sobra é a frase inteira, a peça curta é so ou not.
Concordar. So + auxiliar + sujeito se o que o outro disse é afirmativo; neither + auxiliar + sujeito se é negativo. «I'm starving.» «So am I.» «I can't cook.» «Neither can I.» Dois pormenores que falham sempre: o auxiliar vai à frente do sujeito, como numa pergunta —So am I, não So I am—, e com neither vai no positivo, porque a negação já vem em neither: Neither can I, nunca Neither can't I. Nor serve para o mesmo, mas é mais formal e o seu lugar natural é dentro da própria frase: «I don't smoke, nor does he.»
Contrastar. Se não concordas, dizes o auxiliar e pronto: «My parents love opera, but I don't.» «She didn't finish the course, but I did.» Aqui não há inversão: sujeito e a seguir o auxiliar, e a falar diz-se com força, porque é aí que está toda a informação. Da mesma peça saem as respostas curtas —Yes, I do. No, she hasn't.— e as perguntas de interesse: «I've read it.» «Have you?»
Substituir a frase inteira. A seguir a think, hope, believe, guess, suppose, expect, be afraid e say, o que já foi dito não se repete: põe-se so. «Is the shop open today?» «I think so.» É o nosso «acho que sim», e agora o que importa: I think yes não existe em inglês. Percebe-se, mas é uma das três ou quatro coisas que denunciam um estrangeiro logo na primeira frase.
Para o «acho que não» há dois caminhos, e cada verbo escolhe o seu. Com think, believe e suppose o normal é negar o verbo: I don't think so, I don't believe so, I don't suppose so. Com hope, be afraid e guess a negação vai em not e só aí: I hope not, I'm afraid not, I guess not; I don't hope so não se diz, e I don't guess so também não. Suppose e expect admitem ainda I suppose not, I expect not. Fica com o par I don't think so contra I hope not e reconstróis o resto. Depois de if é igual: «Are you coming? If so, bring your boots. If not, we'll walk.»
Me too e me neither estão corretos e usam-se imenso, por isso ninguém te corrige: é essa a razão de isto se aprender tarde. Mas só funcionam quando o sujeito és tu e não é preciso nenhum matiz. Assim que queres dizer «a minha irmã também» ou «eu ontem também não», tens de o construir com auxiliar —So does my sister, Neither did I—. E atenção a too e either, que fazem o mesmo trabalho mas sem inversão e no fim: I do too, I don't either.
Eco de uma frase
| {'es': 'Original', 'pt': 'Original', 'it': 'Originale', 'en': 'Original'} | {'es': 'Acuerdo', 'pt': 'Concordância', 'it': 'Accordo', 'en': 'Agreement'} | {'es': 'Contraste', 'pt': 'Contraste', 'it': 'Contrasto', 'en': 'Contrast'} |
|---|---|---|
| I am ready | So am I | but Leo isn't |
| I have finished | So have I | but Leo hasn't |
| I can swim | So can I | but Leo can't |
| I enjoyed it | So did I | but Leo didn't |
Substituir uma proposição
| {'es': 'Verbo', 'pt': 'Verbo', 'it': 'Verbo', 'en': 'Verb'} | {'es': 'Positiva', 'pt': 'Positiva', 'it': 'Positiva', 'en': 'Positive'} | {'es': 'Negativa', 'pt': 'Negativa', 'it': 'Negativa', 'en': 'Negative'} |
|---|---|---|
| think/suppose | I think so | I don't think so |
| hope | I hope so | I hope not |
| be afraid | I'm afraid so | I'm afraid not |
| know | I know | I don't know |
Como soa
- I'm exhausted. — So am I.O eco é am porque a frase original tinha am. E vai à frente do sujeito, como numa pergunta: So am I, nunca So I am.
- Sam can't swim. — Neither can I.Com neither o auxiliar vai no positivo: a negação já está em neither. Neither can't I não existe.
- Everyone laughed at the joke, but I didn't.Contraste: laughed não se repete. Como o past simple afirmativo não tinha auxiliar, aparece did, aqui no negativo. E sem inversão: I didn't, não didn't I.
- Is the museum open on Mondays? — I think so.So substitui toda a frase «the museum is open on Mondays». É o «acho que sim», e nesse lugar não cabe yes.
- Do you think it'll rain tomorrow? — I hope not.Com hope a negação vai em not, nunca no verbo. I don't hope so não se diz.
- Let me know if you're coming. If not, we'll start without you.Not engole a frase inteira: if not equivale a «se não vieres». If so faz o mesmo no positivo.

Agora tu
Dois ou três, para verificar que o de cima se percebeu.
Mila has completed the safety course, and the same is true of Ivo. Choose Ivo's reply.
So has Ivo. — A concordância afirmativa usa so + auxiliar correspondente + sujeito invertido.
Nora did not enjoy the lecture, and I did not enjoy it either. Choose the concise echo.
Neither did I. — A frase original é negativa e está no past simple: neither did I.
Is the replacement part available? You expect it probably is, but are not certain. Choose the reply.
I suppose so. — Suppose admite so para substituir toda a proposição afirmativa.
Quando não vale
O que quebra a regra, dito. Escondê-lo é o que faz com que te sintas enganado no exame.
- So + sujeito + auxiliar, sem inversão, também existe, mas significa outra coisa: é o «olha, é verdade» de quem acabou de reparar.You've got a hole in your sock. — So I have!
- Com hope, be afraid e guess a negação nunca se põe no verbo: vai sempre em not.Is it going to rain tomorrow? — I hope not. (nunca I don't hope so)
- Too e either fazem o mesmo trabalho que so e neither, mas sem inversão e no fim da frase.I love it. — I do too. / I don't like it. — I don't either.
- So não serve com qualquer verbo: know fica sozinho, e be sure resolve-se com of it.They're closed on Sundays. — I know. / I'm sure of it. (nunca I know so)
O que a tua língua te empurra a dizer
Diz-se mal I don't like horror films. — I also don't. — Do you think the shop is open? — I think.
Diz-se bem I don't like horror films. — Neither do I. / I don't either. — I think so.
O português resolve isto sem auxiliar nenhum: «eu também não gosto» põe o «também» ao pé do sujeito e deixa o verbo em paz, e essa ordem passa tal e qual para o inglês, sai I also don't. E há um segundo hábito que é só português: às perguntas responde-se repetindo o verbo, «Achas que está aberto?» «Acho.», «Está aberto?» «Está.» — exatamente o contrário do inglês, que nunca repete o verbo. Traduzido à letra sai I think, sem mais nada, quando em inglês esse lugar pede so. Falta sempre a mesma peça: o auxiliar à frente do sujeito, ou o so que engole a frase inteira.
Alinhamento curricular e fontes
- QECR B2 · repertório suficiente para produzir textos claros e pormenorizados, sustentar pontos de vista e interagir com fluência; situar o eco do auxiliar e a elipse e dividir B2.1/B2.2 é sequência editorial, não inventário gramatical oficial. · Common European Framework of Reference for Languages: Companion Volume
- Descrições de referência específicas do inglês usadas para verificar o eco do auxiliar e a elipse; não constituem um currículo escolar universal. · Reference Level Descriptions developed so far
Quando o tiveres claro
Give me the book ou give the book to me: o que vem à frenteDiscurso indireto: contar o que alguém disse
