10.º anoPercurso edumaterial
O que vais aprender
- Construir a expressão de uma função afim e distinguir ordenada na origem de declive.
Compreender
Uma função afim tem expressão C(x)=mx+b. Neste caso, b=3 representa o custo inicial quando x=0, e m=2 representa o aumento de custo por cada quilómetro adicional. A expressão é C(x)=2x+3, com domínio x maior ou igual a zero para esta situação. O modelo supõe que não há paragens, descontos nem tarifas por tempo; é um exemplo didático, não uma tabela real de táxis.
Para dois quilómetros, substituímos x por 2: C(2)=2×2+3=7 euros. Para três quilómetros, C(3)=9 euros. A diferença entre os valores é 2 euros, exatamente o declive. O ponto (0,3) pertence ao gráfico e mostra a ordenada na origem. Se desenharmos os pontos possíveis e os ligarmos no domínio físico, obtemos uma semirreta crescente; valores de x negativos não representam distâncias percorridas.
Uma armadilha comum é trocar a taxa por quilómetro com o preço de partida e escrever 3x+2. Outro erro é calcular C(2)=2×(2+3). A frase «3 de partida e 2 por quilómetro» deve ser lida em duas parcelas distintas. Para avaliar uma tarifa real, precisaríamos de condições adicionais, como bandeirada, tempo, extras e arredondamento; este modelo só responde às condições fornecidas.
Exemplo resolvido
Uma tarifa fictícia cobra 4 € de partida e 1,50 € por quilómetro. Escreve o custo para x≥0 e calcula 6 km.
- O custo fixo é 4 €, portanto a ordenada na origem é 4.
- Cada quilómetro acrescenta 1,50 €, logo o declive é 1,50 e T(x)=1,50x+4 para x≥0.
- Para seis quilómetros, T(6)=1,50×6+4=13 €.
O modelo é T(x)=1,50x+4 e seis quilómetros custam 13 € neste exemplo.
Atenção ao erro
Não verificar as condições do caso.

Verifica agora
Retoma o caso da explicação: Escreve a expressão do custo.
Ver solução explicada
Resposta: C(x)=2x+3, para x≥0.
Separa taxa variável e valor fixo.
Retoma o caso da explicação: Quanto custa percorrer 4 km neste modelo?
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Resposta: 11 euros.
Calcula 2×4+3.
Retoma o caso da explicação: Qual é a ordenada na origem e que significa?
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Resposta: 3 euros, o custo de partida.
Interpreta C(0).
Retoma o caso da explicação: Quanto cresce o custo de 2 para 3 km?
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Resposta: 2 euros.
Usa o declive ou a diferença 9−7.
Alinhamento curricular e fontes
- Estudar e interpretar funções afins por expressão, gráfico, sinal e variação em contextos de modelação., página 36. Objetivo oficial parafraseado: Estudar e interpretar funções afins por expressão, gráfico, sinal e variação em contextos de modelação.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · matematica-a · 10-ano

