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Onde está o objeto?

1.º anoPercurso edumaterial

O que vais aprender

  • Usar «em cima», «debaixo», «dentro» e «fora» em relação a objetos de referência explícitos.

Compreender

Para dizer onde está algo, precisamos de um objeto de referência. «O livro está em cima da mesa» compara a posição do livro com a mesa. «A caixa está debaixo da mesa» faz outra comparação. Sem a palavra «mesa», a resposta «em cima» ficaria incompleta: o ouvinte poderia perguntar «em cima de quê?». Uma descrição clara nomeia o objeto e a referência.

As palavras «dentro» e «fora» ajudam a descrever a posição em relação a um recipiente. A bola está dentro da caixa; o lápis está fora da caixa. Isso não diz se o lápis está longe ou perto. Uma caixa pode estar debaixo da mesa e conter a bola ao mesmo tempo: as duas relações têm referências diferentes, mesa e caixa.

Não podemos afirmar que o livro está à esquerda da bola, porque a cena verbal não indica lados. Para usar «esquerda» e «direita», também precisaríamos de um ponto de vista bem definido. Em atividades com objetos reais, mover a caixa pode mudar a posição relativa de algumas coisas, mas a descrição deve corresponder ao momento observado. Ler a cena com cuidado evita acrescentar pormenores imaginados.

Exemplo resolvido

Um estojo está dentro da mochila, a mochila está debaixo da cadeira e um casaco está em cima da cadeira. Onde está cada objeto?

  1. Tomo a mochila como referência para localizar o estojo: ele está dentro dela.
  2. Tomo a cadeira como referência para localizar a mochila: está debaixo dela.
  3. O casaco também se localiza em relação à cadeira, mas em cima; nada indica se está à esquerda ou à direita.

O estojo está dentro da mochila; a mochila debaixo da cadeira; o casaco em cima da cadeira.

Atenção ao erro

Inventar esquerda e direita quando não foram indicadas.

Livro em cima da mesa, caixa debaixo, bola dentro da caixa e lápis fora.
As posições são descritas em relação à mesa e à caixa.

Verifica agora

  1. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Onde está o livro em relação à mesa?

    Ver solução explicada

    Resposta: Em cima da mesa.

    Nomeia posição e referência.

  2. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Onde está a caixa em relação à mesa?

    Ver solução explicada

    Resposta: Debaixo da mesa.

    Usa referência correta.

  3. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Qual objeto está dentro da caixa?

    Ver solução explicada

    Resposta: A bola.

    Identifica objeto no interior.

  4. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Sabemos se o lápis está à esquerda da caixa?

    Ver solução explicada

    Resposta: Não. A cena só diz que está fora da caixa.

    Não inventa orientação lateral.

Alinhamento curricular e fontes

  • Geometria e medida, posição e localização, página 35. Objetivo oficial parafraseado: Descrever a posição relativa de pessoas e objetos com vocabulário espacial adequado.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · matematica-pt · 1-ano