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O dobro usa dois grupos iguais

2.º anoPercurso edumaterial

O que vais aprender

  • Representar o dobro de 7 com dois grupos de 7, calcular 14 e distinguir de somar apenas duas unidades.

Compreender

O dobro de uma quantidade forma-se juntando dois grupos com a mesma quantidade. Se cada tabuleiro tem sete peças, contamos sete num e sete no outro: 7+7=14. Dizemos que catorze é o dobro de sete. Podemos usar duas molduras, dois desenhos ou objetos para ver os grupos separados antes de calcular. O número de grupos é dois; o tamanho de cada grupo é sete. Trocar estas duas informações pode levar a uma resposta errada.

Dobrar não significa acrescentar sempre duas peças. O dobro de quatro é 4+4=8, não 4+2=6. Se temos oito peças e queremos encontrar a metade em dois grupos iguais, podemos fazer grupos de quatro. Assim, dobro e metade relacionam-se, mas respondem a perguntas diferentes. Para verificar o dobro de sete, podemos contar de sete em sete: sete, catorze. Também podemos lembrar o dobro de cinco, que é dez, e juntar mais duas peças em cada grupo.

A pergunta deve dizer o que se está a dobrar. Dois tabuleiros com sete peças cada dão catorze peças ao todo. Se o segundo tabuleiro tivesse seis, já não seriam dois grupos iguais e a expressão «dobro de sete» não descreveria essa situação. Uma representação correta mostra as duas coleções e uma soma com parcelas iguais. Antes de decorar o resultado, explicamos por que aparece duas vezes o mesmo sete. Isso ajuda a reconhecer outros dobros até dez.

Exemplo resolvido

Há dois pratos com 9 bolachas em cada um. Quantas bolachas há ao todo?

  1. Identifico dois grupos iguais, cada um com nove bolachas.
  2. Somar os dois grupos dá 9 + 9 = 18.
  3. O resultado é o dobro de 9; não multiplico por um número de pratos diferente de dois.

Há 18 bolachas ao todo.

Atenção ao erro

Somar dois em vez de formar dois grupos iguais.

Dois tabuleiros iguais com sete peças em cada um.
O dobro reúne dois grupos iguais de sete peças.

Verifica agora

  1. Ver a ilustração

    Qual é o dobro de 7?

    Ver solução explicada

    Resposta: 14, porque 7+7=14.

    Apresenta duas parcelas iguais.

  2. Ver a ilustração

    Escreve uma soma para o dobro de 4.

    Ver solução explicada

    Resposta: 4+4=8.

    Usa dois grupos de quatro.

  3. Ver a ilustração

    O dobro de 6 é 6+2?

    Ver solução explicada

    Resposta: Não. É 6+6=12.

    Não confunde dobrar com acrescentar dois.

  4. Ver a ilustração

    Se 10 é o dobro de 5, quanto fica em cada um de dois grupos iguais de 10?

    Ver solução explicada

    Resposta: 5 em cada grupo.

    Relaciona dobro e metade.

Alinhamento curricular e fontes

  • Números, dobros até ao dobro de 10, página 24. Objetivo oficial parafraseado: Compreender os dobros de números até 10 e relacioná-los com adições de duas parcelas iguais.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · matematica-pt · 2-ano