4.º anoPercurso edumaterial
O que vais aprender
- Calcular a área de um retângulo de 4 cm por 6 cm e distingui-la do perímetro.
Compreender
A área mede a superfície que uma figura ocupa. Se cobrimos um retângulo com quadrados de lado 1 cm, cada quadrado representa 1 cm². Na placa do exemplo cabem quatro filas de seis quadrados, ou seis colunas de quatro. Contar um a um daria 24 quadrados; multiplicar 4×6 chega ao mesmo total de forma organizada. Escrevemos que a área é 24 cm². A unidade quadrada é essencial, porque estamos a medir superfície, não apenas comprimento.
O perímetro é outra medida: soma os comprimentos do contorno. Para a placa, 4+6+4+6=20 cm. A resposta 20 cm não pode substituir 24 cm². Uma maneira de perceber a diferença é imaginar pintar a parte de dentro: interessa a área. Se quisermos colocar fita à volta, interessa o perímetro. A fórmula área=largura×comprimento resume as filas e colunas de quadrados; deve ser ligada à representação antes de ser memorizada.
Se mudarmos um lado mantendo o outro, a área também muda. Um retângulo de 4 cm por 7 cm teria 28 cm², mais quatro quadrados do que o inicial. Isto corresponde a acrescentar uma coluna com quatro unidades. O cálculo supõe que as medidas são perpendiculares, cobrem exatamente a placa e usam a mesma unidade. A atividade não permite saber o material ou espessura da placa; esses dados não são necessários para medir a superfície superior.
Exemplo resolvido
Um retângulo mede 3 cm por 7 cm. Calcula a superfície coberta por quadrados de 1 cm² e, separadamente, o contorno.
- A superfície comporta três filas de sete quadrados unitários: 3 × 7 = 21 cm².
- O contorno percorre quatro lados, com medidas 3, 7, 3 e 7 cm.
- Somando os lados, 3 + 7 + 3 + 7 = 20 cm; conservo unidades diferentes para área e comprimento.
Área: 21 cm²; perímetro: 20 cm.
Atenção ao erro
Confundir área cm² com perímetro cm.

Verifica agora
Retoma o texto base da explicação: Qual é a área da placa?
Ver solução explicada
Resposta: 4×6=24 cm².
Multiplica lados e escreve unidade quadrada.
Retoma o texto base da explicação: Qual é o perímetro?
Ver solução explicada
Resposta: 4+6+4+6=20 cm.
Soma o contorno em cm.
Retoma o texto base da explicação: Se o comprimento for 7 cm, qual a nova área?
Ver solução explicada
Resposta: 4×7=28 cm².
Mantém largura de 4 cm.
Retoma o texto base da explicação: Por que 24 cm não é a unidade correta da área?
Ver solução explicada
Resposta: Porque a área conta quadrados de 1 cm².
Distingue superfície de comprimento.
Alinhamento curricular e fontes
- Geometria e medida, área do retângulo e cm², página 44. Objetivo oficial parafraseado: Generalizar a área do retângulo a partir da contagem organizada de unidades quadradas.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · matematica-pt · 4-ano

