Saltar para o conteúdo
edumaterial.netMudar idioma

Voltar a Matemática

Repartir os dados para encontrar a média

5.º anoPercurso edumaterial

O que vais aprender

  • Calcular e interpretar a média de quatro contagens sem confundi-la com um valor observado em cada dia.

Compreender

A média pode ser entendida como uma repartição igual do total. Nas quatro recolhas há 2 + 4 + 6 + 8 = 20 embalagens. Se distribuíssemos as 20 por quatro dias com igual número em cada um, ficariam cinco por dia. Por isso a média é 5 embalagens por dia. A unidade e o período ajudam a interpretar o número.

Outra forma de calcular é dividir a soma pelo número de valores: 20 ÷ 4 = 5. Dividimos por quatro porque há quatro dias, não porque o maior valor é oito. Também podemos equilibrar pares: 2 e 8 têm média 5; 4 e 6 também. A média resume o conjunto, mas não substitui a lista original.

Nenhum dos quatro dias teve exatamente cinco embalagens. Isso não é um erro: a média não precisa de coincidir com um dado observado. Se acrescentássemos um quinto dia, seria necessário somar a nova contagem e dividir por cinco. Uma média calculada a partir destes quatro dias não autoriza afirmar quanto recolherá a turma amanhã.

Exemplo resolvido

Uma turma recolhe 3, 5, 7 e 9 tampas em quatro dias. Qual é a média diária e houve algum dia com exatamente essa contagem?

  1. Somando os quatro registos, 3 + 5 + 7 + 9 = 24 tampas.
  2. Divido pelas quatro observações: 24 ÷ 4 = 6 tampas por dia em média.
  3. Comparo seis com os valores observados; nenhum dia teve exatamente seis.

A média é 6 tampas por dia, embora nenhum dos quatro dias tenha registado 6.

Atenção ao erro

Dividir pela maior contagem.

Quatro pilhas de dois, quatro, seis e oito pacotes transformam-se em quatro pilhas de cinco.
A redistribuição conserva vinte pacotes e mostra a média cinco.

Verifica agora

  1. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Qual é o total recolhido nos quatro dias?

    Ver solução explicada

    Resposta: 20 embalagens.

    Soma 2 + 4 + 6 + 8.

  2. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Qual é a média diária? Mostra a divisão.

    Ver solução explicada

    Resposta: 20 ÷ 4 = 5 embalagens por dia.

    Divide pelo número de dias e inclui unidade.

  3. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: É obrigatório que um dia tenha recolhido exatamente cinco embalagens?

    Ver solução explicada

    Resposta: Não. A média é uma repartição equitativa imaginada; os dias tiveram 2, 4, 6 e 8.

    Distingue média de valor observado.

  4. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Um colega dividiu 20 por 8 por ser a maior contagem. Corrige.

    Ver solução explicada

    Resposta: Divide-se por 4, o número de dias/valores, e não pela maior contagem: a média é 5.

    Denominador e resultado corretos.

Alinhamento curricular e fontes

  • Dados, média, página 36. Objetivo oficial parafraseado: Interpretar a média como repartição equitativa do total e calculá-la dividindo a soma pelo número de dados.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · matematica-pt · 5-ano