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Ao duplicar lados, a área quadruplica

7.º anoPercurso edumaterial

O que vais aprender

  • Comparar retângulos semelhantes de 2×3 cm e 4×6 cm com medidas exatas.

Compreender

Duas figuras são semelhantes quando conservam a forma e os lados correspondentes mantêm uma mesma razão. O retângulo B tem lados 4 e 6 cm, o dobro dos lados 2 e 3 cm do A. A razão de semelhança linear de A para B é 2. Os ângulos continuam retos. Não basta duplicar apenas um lado; se A fosse 2×3 e B 4×3, as proporções mudariam e não teríamos esta semelhança.

O perímetro de A é 2+3+2+3=10 cm; o de B é 4+6+4+6=20 cm. A razão dos perímetros é 20/10=2, igual à razão linear. A área de A é 2×3=6 cm²; a de B é 4×6=24 cm². A razão das áreas é 24/6=4, o quadrado de 2. Isso acontece porque a área combina duas dimensões, e ambas foram multiplicadas por 2.

É um erro frequente pensar que duplicar lados duplica área. Podemos verificar contando quadrados unitários: o retângulo maior contém quatro cópias do menor, organizadas em duas linhas e duas colunas. O resultado depende de medir os lados correspondentes e de conservar a forma. O enunciado não fala de espessura, massa ou material das figuras. Para resolver um problema real, também confirmaríamos as unidades e se as medidas são aproximadas; aqui são dadas como exatas.

Exemplo resolvido

Dois retângulos semelhantes têm lados 3 cm por 5 cm e 9 cm por 15 cm. Compara perímetros e áreas.

  1. Cada lado do maior mede três vezes o lado correspondente do menor.
  2. O perímetro passa de 2×(3+5)=16 cm para 2×(9+15)=48 cm, também três vezes maior.
  3. A área passa de 3×5=15 cm² para 9×15=135 cm², nove vezes maior: 3²=9.

O perímetro é multiplicado por 3; a área, por 9.

Atenção ao erro

Usar k em vez de k² para a área.

Retângulo de duas por três casas ao lado de outro de quatro por seis.
Ao duplicar cada lado, a área passa de seis a vinte e quatro casas.

Verifica agora

  1. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Qual a área de B?

    Ver solução explicada

    Resposta: 24 cm².

    Faz 4×6.

  2. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Qual a razão dos perímetros B/A?

    Ver solução explicada

    Resposta: 2.

    Compara 20 e 10.

  3. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Qual a razão das áreas B/A?

    Ver solução explicada

    Resposta: 4.

    Compara 24 e 6.

  4. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Duplicar lados duplica área?

    Ver solução explicada

    Resposta: Não; neste caso quadruplica.

    Reconhece duas dimensões.

Alinhamento curricular e fontes

  • Geometria, áreas e perímetros de figuras semelhantes, página 41. Objetivo oficial parafraseado: Relacionar razão de semelhança linear 2 com perímetro 2 e área 4.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · matematica-pt · 7-ano