Uma proposta para o jornal

O jornal escolar quer abrir uma página para sugestões de leitura. Considero a proposta útil porque permite conhecer livros que não escolheríamos apenas pela capa. No entanto, as recomendações devem explicar o motivo da escolha, em vez de se limitarem a elogios vagos. Uma frase sobre a personagem ou sobre o conflito pode ajudar mais do que uma lista de adjetivos. Também é importante evitar revelar o desfecho. Alguns colegas preferem publicar apenas uma classificação, mas esse número não mostra o que apreciaram na obra. Proponho, por isso, uma nota breve acompanhada de uma razão concreta. A página poderá reunir opiniões diferentes sem obrigar todos a gostar do mesmo livro. O objetivo é dar pistas para uma escolha, não decidir pelo leitor.

1. Considero a proposta util → Considero a proposta útil

   «Útil» é uma palavra grave terminada em «l» e leva acento agudo na vogal tónica inicial.

2. não escolheriamos → não escolheríamos

   «Escolheríamos» tem a sílaba tónica em «rí» e é esdrúxula. A forma verbal leva acento agudo.

3. as recomendassões → as recomendações

   O plural de «recomendação» conserva «ç» e termina em «ões», com til.

4. uma lista de adijetivos → uma lista de adjetivos

   O nome «adjetivos» escreve-se sem «i» entre «d» e «j». A grafia não acrescenta uma vogal que alguns falantes podem inserir na pronúncia.

5. o defeicho → o desfecho

   «Desfecho», o final da história, escreve-se com «s» depois de «de» e com «ch». Não tem «i» nessa sílaba.

6. uma razão comcreta → uma razão concreta

   Em «concreta», escreve-se «n» antes de «c». A regra de «m» antes de «p» e «b» não se aplica aqui.

Conserva as maiúsculas dos nomes próprios e do início das frases. A pontuação deve manter as unidades e o sentido do texto. As variantes indicadas são revistas com o modelo, sem pontuação automática.

Mantém todas as palavras ditadas, os acentos e os hífenes. Não substituas palavras por sinónimos. As seis observações destacam pontos de revisão, mas não constituem uma lista de todos os erros possíveis.

Este texto não contém apóstrofos. Os hífenes dos pronomes e dos compostos não podem ser substituídos por apóstrofos.

• As vírgulas de «Proponho, por isso, uma nota» delimitam o conector intercalado. Pode formar-se um novo parágrafo em «Alguns colegas», mantendo a relação entre objeção e proposta.
• Aceitam-se parágrafos em fronteiras de frases completas. Não se penaliza uma pontuação normativa equivalente que conserve as palavras, as relações sintáticas e os referentes. Em caso de dúvida, a revisão é feita com um professor.