
O ensaio e a janela · Guia e soluções
7-ano · narrativo
Quem narra e que acesso às emoções oferece? Justifica a opção com uma pista do texto.
Um participante relata os seus receios na primeira pessoa.
Parágrafos 1, 3 e 4
O «eu» participa no grupo e manifesta receio e sensação; não é voz de Carolina nem externa.
Porque a primeira abertura ultrapassa as notas? Justifica a opção com uma pista do texto.
Generaliza dois intervalos junto à janela ao pátio.
Parágrafos 1 e 2
O problema é a extensão espacial e temporal da conclusão; as notas não cobrem o pátio inteiro.
Completa com o nome do limite que o narrador receia incluir: a ___. Explica porque esse limite melhora a precisão sem apagar a observação.
ressalva
Parágrafo 3
A ressalva indica os dois intervalos observados; informa o leitor sobre o alcance do trabalho. Identificar os dois intervalos conserva o que foi visto e impede atribuí-lo a todos os dias.
ressalva
A pergunta sobre o campo é respondida por uma observação registada nas notas iniciais. Decide e fundamenta no texto.
Falso
Parágrafos 2 e 4
As notas não cobrem o campo. O narrador assume que não sabe e propõe observá-lo no futuro.
Falso
Que mudança de atitude se percebe entre o receio e o convite final? Justifica a opção com uma pista do texto.
Transforma o limite num convite a investigar.
Parágrafos 3 e 4
A dúvida final gera nova tarefa; o texto não descreve desistência nem regresso à generalização.
O contraste «ganho uma tarefa» / «perdido uma resposta» valoriza o quê? Justifica a opção com uma pista do texto.
Procurar apoio para uma pergunta ainda aberta.
Parágrafo 4
A oposição exprime uma aprendizagem sobre investigação, não uma medida de páginas ou autoria exclusiva.
