1.º anoPercurso edumaterial
O que vais aprender
- Escolher o sinal de fecho de frases que perguntam ou afirmam e escrever respostas que resolvam a pergunta.
Compreender
O ponto de interrogação fecha uma pergunta. «Onde está o regador?» pede informação: alguém deve indicar o lugar. O ponto final fecha uma afirmação, como «O regador está no armário.» Essa frase informa e pode responder à pergunta. O sinal ajuda o leitor a reconhecer a intenção da frase.
Para decidir o sinal, lê a frase e pergunta o que ela faz. «Quem leva as sementes?» espera a identificação de uma pessoa; «A Inês leva as sementes.» dá uma informação. Palavras como onde ou quem podem ajudar, mas é a frase completa e a intenção que decidem a pontuação.
Uma resposta útil corresponde à pergunta. Se alguém pergunta pelo lugar do regador, responder «É azul» não indica onde está, mesmo sendo uma frase correta. Ao rever um pequeno diálogo, verifica o sinal e confirma se cada resposta fornece a informação pedida.
Exemplo resolvido
O André pergunta «Quando começa a visita?» e a Eva responde «Começa às onze.» Que sinal fecha cada frase e porquê?
- «Quando» pede uma informação de tempo; a primeira frase é uma pergunta.
- Fecho a pergunta com «?» depois de «visita».
- A resposta fornece a hora e afirma algo; fecho-a com ponto final, não com outro ponto de interrogação.
«Quando começa a visita?» termina em ?; «Começa às onze.» termina em ponto final.
Atenção ao erro
Responder sobre a cor quando se perguntou pelo lugar.

Verifica agora
Retoma o texto base da explicação: Escreve o sinal final: «Quem leva as sementes__»
Ver solução explicada
Resposta: ?
Ponto de interrogação.
Retoma o texto base da explicação: Escreve o sinal final: «O regador está no armário__»
Ver solução explicada
Resposta: .
Ponto final.
Retoma o texto base da explicação: Responde à pergunta «Onde está o regador?» usando o texto.
Ver solução explicada
Resposta: O regador está no armário.
Dá o lugar, não outra característica.
Retoma o texto base da explicação: Escreve uma pergunta sobre quem leva as sementes e uma resposta possível, com sinais adequados.
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Resposta: «Quem leva as sementes?» «A Inês leva as sementes.»
Pergunta com ? e afirmação com ., pessoa coerente.
Alinhamento curricular e fontes
- Escrita e Gramática, páginas 8 e 11. Objetivo oficial parafraseado: Escrever frases simples e empregar sinais de pontuação adequados, incluindo ponto final e ponto de interrogação.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · portugues-escolar · 1-ano

