2.º anoPercurso edumaterial
O que vais aprender
- Distinguir sentidos de «banco» por pistas do contexto sem depender só de uma definição decorada.
Compreender
Uma palavra pode ter sentidos diferentes. «Banco» pode ser um assento ou uma instituição ligada a dinheiro. A frase em volta dá pistas para escolher o sentido adequado. Em «banco do jardim», a ação de se sentar aponta para um assento; em «levantar dinheiro», o contexto aponta para uma instituição bancária.
Se leres uma palavra isolada, podes escolher o sentido errado. Procura primeiro o verbo, o lugar e as palavras próximas. Pergunta se a interpretação faz sentido na frase completa. Substituir «banco» por «assento» na frase do jardim funciona; fazer a mesma substituição na frase do dinheiro não funciona.
Quando escreves, acrescenta pormenores que ajudem o leitor. «Fui ao banco» pode ficar ambíguo sem mais contexto; «fui ao banco do jardim» ou «fui ao banco levantar dinheiro» orienta a leitura. O objetivo não é decorar todos os significados de uma vez, mas justificar a escolha com pistas.
Exemplo resolvido
Lê: «A criança sentou-se na margem do rio.» e «A editora deixou uma margem larga na página.» A palavra «margem» significa o mesmo nas duas frases?
- Na primeira frase, «do rio» indica um espaço junto à água.
- Na segunda, «na página» indica o espaço livre junto ao texto impresso.
- Conservo a palavra, mas escolho o sentido que cada frase sustenta; não trato a editora como se estivesse no rio.
Não. Na primeira, margem é a zona junto ao rio; na segunda, é o espaço livre da página.
Atenção ao erro
Escolher o mesmo significado em todas as frases.
Verifica agora
Retoma o texto base da explicação: Que significa «banco» na frase A? Cita uma pista.
Ver solução explicada
Resposta: Assento; a pista é «sentámo-nos» ou «jardim».
Sentido e pista.
Retoma o texto base da explicação: Que significa «banco» na frase B?
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Resposta: Instituição bancária; «levantar dinheiro» é a pista.
Sentido e pista.
Em «Fui ao banco», podes ter certeza do sentido?
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Resposta: Não; falta contexto para saber se é assento ou instituição.
Reconhece ambiguidade.
Escreve uma frase em que «banco» signifique assento e outra em que signifique instituição.
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Resposta: Exemplos: «Sentei-me no banco da praça.» «Fui ao banco depositar dinheiro.»
Dois contextos inequívocos.
Alinhamento curricular e fontes
- Gramática, léxico, página 12. Objetivo oficial parafraseado: Inferir o significado de palavras no contexto e desenvolver conhecimento lexical ativo.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · portugues-escolar · 2-ano