- 1Prueba
- 2Aprende
- 3Practica
- 4Comprueba
Distinguir lo que está vivo de lo que no lo estáSeparar en dos cajones tarjetas de seres vivos y de objetos inertes.Con qué sentido percibo cada cosaUnir cada situación con el órgano del sentido que la percibe.Nombrar las partes del cuerpoDecir el nombre de cada parte del cuerpo y en qué zona está.Alimentos de todos los días y alimentos de vez en cuandoSeparar lo que se come a diario de lo que se toma de vez en cuando, y decidir qué le…Animales de granja, de casa y del bosqueRepartir animales conocidos en tres cajones según dónde viven.Las partes de una plantaDecir dónde está y para qué sirve cada parte de la planta: raíz, tallo, hojas, flor y…
Ver la teoríaLecciones completas, visuales y conectadas con ejercicios. Para aprender cada tema paso a paso y practicarlo después.Otra dudaSeguir practicando: CienciasLa regla, en tres líneas
Cepillarse los dientes tiene un orden y no acaba cuando los dientes están limpios: se moja el cepillo, se pone la pasta, se cepilla arriba y abajo, se escupe, se enjuaga la boca y se limpia y se guarda el cepillo.
El fallo típico. Se saltan enjuagar el cepillo y guardarlo, porque el hábito para en cuanto los dientes están limpios.