Pasar de un año a su siglo
3.º de Primaria
Los símbolos y la leyenda de un planoSaber qué significa cada símbolo de una leyenda y contar los elementos que se describen.Medir distancias con la escalaConvertir en metros del terreno los centímetros medidos, aplicando la escala.Orientarse con la brújula y con el solNombrar los ocho rumbos de la rosa de los vientos y decidir la dirección de un recorrido.Nombrar las formas del relieveDistinguir montaña, valle, llanura, meseta, cabo y golfo por lo que describe cada una.El curso de un río de la montaña al marRotular nacimiento, curso alto, medio y bajo, afluente y desembocadura.Del barrio al municipio y a la provinciaOrdenar de menor a mayor los escalones del territorio y situar el propio en cada uno.La regla, en tres líneas
Un siglo son cien años. El siglo I fueron los años del 1 al 100, el II del 101 al 200, y así siempre. Por eso un siglo NO empieza en el año acabado en cero cero: empieza en el año acabado en cero uno. El siglo XV va del 1401 al 1500, así que el año 1500 todavía es del siglo XV y el XVI no empieza hasta 1501. El truco seguro: si el año no acaba en cero cero, se cogen las dos primeras cifras y se suma uno; si acaba en cero cero, se cogen las dos primeras cifras y NO se suma nada.
El fallo típico. Convierten el año 1500 en el siglo dieciséis sumando uno a las dos primeras cifras, sin ver que el siglo dieciséis no empieza hasta 1501 y que el año 1500 es todavía del siglo quince.