Tramos de edumaterial dentro del nivel. El marco europeo no los subdivide.
- 1Prueba
- 2Aprende
- 3Practica
- 4Comprueba
was o wereEl pasado de to be: I/he/she/it was, you/we/they were, con su negativa y su pregunta.El pasado con -ed y cuándo desapareceFormar el pasado regular y ver que con did la terminación -ed se cae: «Did you play?»…Los verbos irregulares que salen todos los díasLas tres columnas (go / went / gone) de los cuarenta irregulares que de verdad se usan.some o anysome en afirmativa, any en negativa y en pregunta, y some en el ofrecimiento…much, many o a lot ofQue en afirmativa lo normal es a lot of, y que much y many son la forma de las negativas…will o going togoing to para lo ya decidido y para lo que se ve venir; will para lo que se decide en el…
Otra dudaSeguir practicando: InglésLa regla, en tres líneas
Se cuentan las sílabas: una sílaba lleva -er (taller), tres o más llevan more (more interesting). Las de dos dependen del final: las de -y hacen -ier (happier) y casi todas las demás van con more. Y la comparación se cierra con than, no con of.
El fallo típico. Doblar la marca: more bigger. Es el error más repetido de todos, porque el comparativo ya está en -er y more sobra.
Por qué se te escapa a ti. El español compara siempre con «más», una sola forma, así que -er parece opcional y se le suma more por si acaso.