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El reloj y el calendario: horas, días y meses

2.º de PrimariaRuta de edumaterial

Qué vas a aprender

  • Leer y representar horas en punto en relojes analógicos y digitales.
  • Calcular duraciones sencillas expresadas en horas enteras.
  • Usar día, semana, mes y año para situar y ordenar acontecimientos.

Antes de empezar

  • Reconocer la secuencia de los días.
  • Sumar y restar números pequeños.

El reloj sitúa y el calendario ordena

Una hora en punto comienza cuando la aguja larga señala el 12 y la corta señala el número de la hora. En formato digital se escribe la hora seguida de dos ceros, como 9:00.

El calendario agrupa días en semanas y meses, y meses en años. Permite situar una fecha, contar días y decidir qué acontecimiento ocurre antes o después.

Duración
Es el tiempo transcurrido entre un comienzo y un final. Si ambos coinciden con horas en punto, puede hallarse contando saltos de una hora.

Cómo hallar una duración entera

  1. Lee la hora de comienzo y la de final.
  2. Comprueba que el final ocurre después en la misma parte del día.
  3. Cuenta los saltos de una hora entre ambas.
  4. Verifica sumando la duración a la hora inicial.

De las nueve a las doce

Una actividad comienza a las 9:00 y termina a las 12:00.

  1. De 9 a 10 transcurre una hora.
  2. De 10 a 11 transcurre otra.
  3. De 11 a 12 transcurre la tercera.

La actividad dura 3 horas.

No cuentes los números, cuenta los saltos

Contar 9, 10, 11 y 12 y responder cuatro horas.

Contar los tres intervalos: 9→10, 10→11 y 11→12.

La duración mide espacios entre instantes, no cuántos números se nombran.

  • En una hora en punto la aguja larga señala el 12.
  • La duración cuenta intervalos entre comienzo y final.
  • Una semana organiza siete días.
  • El calendario permite situar, ordenar y contar acontecimientos.
Dos relojes analógicos: el primero marca las nueve en punto y el segundo las doce en punto, junto a una agenda semanal ilustrada.
Entre las nueve y las doce transcurren tres horas completas.

Compruébalo ahora

  1. Usa esta imagen

    ¿Qué hora marca el primer reloj de la ilustración?

    Ver solución explicada

    Respuesta: Las 9:00

    La aguja larga señala el 12 y la corta el 9.

  2. Usa esta imagen

    ¿Cuántas horas transcurren entre los dos relojes?

    Ver solución explicada

    Respuesta: 3 horas

    Se cuentan tres saltos: de 9 a 10, de 10 a 11 y de 11 a 12.

  3. Usa esta imagen

    Si una actividad se repite cada siete días, ¿qué unidad del calendario ha transcurrido?

    • Una semana
    • Un mes
    • Un año
    Ver solución explicada

    Respuesta: Una semana

    Una semana agrupa siete días consecutivos.

Alineación curricular y fuentes

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