Tre istruzioni per preparare lo zaino
Classe seconda, scuola primaria15 minCorrezione immediata
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Una frase completa sul gattoRiconoscere che un frammento senza azione non completa la consegna di descrivere la scena.Un titolo e una figura suggeriscono, non raccontano tuttoFormulare un'ipotesi plausibile sul testo e distinguere ciò che resta da leggere.Il vento, la finestra e il foglioSpiegare perché Leo chiude la finestra e che cosa fa poi.Il quaderno sotto il bancoDistinguere il luogo della ricerca dal luogo in cui si trova il quaderno.Scegliere cu o qu nel contestoIl suono simile non garantisce la stessa grafia: «quadro» usa qu e «cuore» usa cu. Leggi…Scegliere dettagli che distinguonoUna descrizione utile nomina caratteristiche osservabili che permettono di riconoscere…
Vedi la teoriaLezioni complete, visive e collegate agli esercizi. Per imparare ogni argomento passo dopo passo e poi metterlo in pratica.Un altro dubbioContinuare con: ItalianoLa regola, in tre righe
L'ordine deve permettere di eseguire ogni azione.
L'errore tipico. Dare istruzioni eseguibili e nell'ordine per riporre un libro nello zaino.
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- Una frase completa sul gattoRiconoscere che un frammento senza azione non completa la consegna di descrivere la scena.
- Un titolo e una figura suggeriscono, non raccontano tuttoFormulare un'ipotesi plausibile sul testo e distinguere ciò che resta da leggere.
- Il vento, la finestra e il foglioSpiegare perché Leo chiude la finestra e che cosa fa poi.