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Usar factores para repartir y sincronizar

1.er semestre · MCCEMS 2025Ruta de edumaterial

Qué vas a aprender

  • Construir una factorización prima completa.
  • Distinguir factores distintos de apariciones repetidas.
  • Elegir y justificar MCD o MCM en un problema.

Antes de empezar

  • Dividir naturales de forma exacta.
  • Reconocer primos pequeños.

Usar factores para repartir y sincronizar

Un primo tiene exactamente dos divisores positivos distintos: uno y él mismo. Uno no cumple esa definición. Un compuesto puede desarmarse en factores menores hasta llegar a primos. En 150 = 2 × 3 × 5² hay tres primos distintos y cuatro apariciones de factores. No son el mismo conteo.

El teorema fundamental de la aritmética garantiza que para un natural mayor que uno se obtiene la misma colección de primos con las mismas repeticiones, salvo el orden. Escribir 2 × 3 × 5 × 5 o 5² × 3 × 2 no crea dos descomposiciones esencialmente distintas. Entregar 150 como resultado de un producto no demuestra que se haya factorizado: lo que interesa es su estructura.

Para repartir dos inventarios en el máximo número de paquetes idénticos sin sobrantes usamos el MCD. El número de paquetes debe dividir cada inventario. Para hallar la primera coincidencia de dos ciclos usamos el MCM: el tiempo transcurrido debe ser múltiplo de ambos intervalos. En factores primos, el divisor común toma bases compartidas y exponentes menores; el múltiplo común reúne todas las bases necesarias con exponentes mayores. Multiplicar las cantidades funciona como MCM solo cuando no comparten factores primos.

Factorización prima
Un producto que expresa un natural mayor que uno utilizando únicamente factores primos. Los exponentes abrevian cuántas veces aparece cada factor.

Un método que se puede comprobar

  1. Descompón cada cantidad hasta que todos los factores sean primos.
  2. Decide si la incógnita divide cantidades o debe ser múltiplo de ellas.
  3. Toma exponentes menores compartidos para MCD o mayores necesarios para MCM.
  4. Comprueba que el resultado cumple la situación, y conserva su unidad.

Distingue antes de calcular

  • Reparto

    Con 30 y 42 piezas, el máximo número de lotes iguales es seis: ambos inventarios se dividen entre seis.

  • Ciclos

    Con intervalos de 10 y 14 minutos, la primera coincidencia posterior llega a los setenta minutos.

Repara el razonamiento

MCM(15, 20) = 300

MCM(15, 20) = 60

El producto repite el factor cinco compartido. Basta reunir 2² × 3 × 5.

Relaciona significados

Factoriza antes de contar; evaluar productos no sustituye esta tarea.

Solución accesible sin interacción

Respuesta: Factoriza 54 y cuenta distintos y apariciones. → 2 distintos; 4 apariciones.; Factoriza 140 y cuenta distintos y apariciones. → 3 distintos; 4 apariciones.; Factoriza 99 y cuenta distintos y apariciones. → 2 distintos; 3 apariciones.

54=2×3³; 140=2²×5×7; 99=3²×11.

Elige y justifica

Dos inventarios deben repartirse en el máximo número de bolsas iguales. ¿Qué se busca?

Elige una respuesta

Solución accesible sin interacción

Respuesta: MCD de los inventarios. — El número máximo de bolsas debe dividir ambos inventarios.

La cantidad de bolsas debe dividir a ambos.

Localiza el paso incorrecto

Localiza la descomposición incompleta. Identifica el primer paso incorrecto y su corrección.

Elige una respuesta

Solución accesible sin interacción

Respuesta: Se escribe 6 × 11 y se termina. → Debe descomponerse seis: 2 × 3 × 11.

Debe descomponerse seis: 2 × 3 × 11.

  • Construir una factorización prima completa.
  • Distinguir factores distintos de apariciones repetidas.
  • Elegir y justificar MCD o MCM en un problema.

Integra y comprueba

Dos rutas salen cada 12 y 20 minutos y coinciden ahora. Halla la siguiente coincidencia y justifica por factores por qué 240 no es el mínimo.

Solución accesible sin interacción
  • Conservar datos y dominio.
  • Justificar la operación o relación elegida.
  • Comprobar el resultado con la condición de partida.

Respuesta: 12 = 2² × 3 y 20 = 2² × 5; el MCM es 60 minutos. El producto 240 repite factores dos que ya comparten, por lo que es un múltiplo común mayor, no el mínimo.

12 = 2² × 3 y 20 = 2² × 5; el MCM es 60 minutos. El producto 240 repite factores dos que ya comparten, por lo que es un múltiplo común mayor, no el mínimo.

Panel MCD con tres paquetes de dos círculos y tres cuadrados; panel MCM con dos ciclos alineados desde el inicio hasta su siguiente coincidencia.
El reparto de colecciones y la coincidencia de ciclos requieren interpretar relaciones diferentes.

Compruébalo ahora

  1. Ver la ilustración

    Factoriza 112 y 80. ¿Cuántas apariciones del primo 2 tiene en total la factorización del producto de ambos? Escribe solo el número pedido.

    Ver solución explicada

    Respuesta: 8

    112=2⁴×7; 80=2⁴×5. El producto contiene 8 factores 2.

  2. Ver la ilustración

    Factoriza 210 y 330. ¿Cuántos primos distintos aparecen en al menos uno? Escribe solo el número pedido.

    Ver solución explicada

    Respuesta: 5

    210=2×3×5×7 y 330=2×3×5×11; unión 2, 3, 5, 7, 11.

  3. Ver la ilustración

    Se reparten 45 lápices y 75 borradores en el máximo número de paquetes idénticos sin sobrantes. ¿Cuántos objetos lleva cada paquete? Escribe solo el número pedido.

    Ver solución explicada

    Respuesta: 8

    MCD 15; cada paquete 3 lápices y 5 borradores, total 8.

  4. Ver la ilustración

    Dos rutas salen cada 12 y 16 min y coincidieron al inicio. ¿Cuántas coincidencias posteriores hay hasta el minuto 100 inclusive? Escribe solo el número pedido.

    Ver solución explicada

    Respuesta: 2

    MCM 48; coinciden en 48 y 96. No se cuenta el inicio.

Alineación curricular y fuentes

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