Matizar o que afirmas: appear to, tend to, arguably
QECR C1
O que vais aprender
- Compreender a forma, o significado e o registo de hedging e cautela académica.
- Escolher e justificar uma forma a partir de contexto novo.
A ideia
Em inglês académico e profissional, afirmar sem matizar soa arrogante ou pouco rigoroso: o nível demonstra-se graduando quanto te comprometes com o que dizes.
Compara duas frases com o mesmo dado: Social media causes anxiety e Social media may contribute to anxiety in some users. A primeira afirma uma causa universal que nenhum estudo sustenta; a segunda diz o que se pode defender. Esse ajuste tem nome em inglês, hedging, e é uma das coisas que mais separa um texto de C1 de um de B2.
A ferramenta mais frequente são os verbos que põem distância: seem, appear, tend, suggest, indicate. The data suggest that the effect is small. Este método não muda o dado: muda o grau de compromisso de quem escreve.
Depois vêm os modais: may, might e could para o possível, e should para o expectável. Combinados com advérbios —possibly, arguably, largely, to some extent— graduam com muita precisão. This is arguably the best solution admite que há discussão; This is the best solution fecha-a.
Há uma terceira via muito inglesa: sair de cena com uma construção impessoal. It is widely believed that…, It has been argued that…, There is some evidence that… Não dizem quem o crê, e por isso usam-se tanto na escrita académica.
E uma quarta, a do quantificador honesto: trocar all por most, always por typically, e todos por many. Most respondents preferred the second option é uma frase que se pode sustentar com dados; All respondents quase nunca.
O aviso, e é o que faz falta: matizar não é escrever com medo. Um texto onde tudo é may e possibly não diz nada e também é penalizado. O que se procura é que a força da frase coincida com a força da prova que tens. Se o dado é firme, afirma-se; se não é, gradua-se.
Resources for calibrated commitment
| {'es': 'Resource', 'pt': 'Resource', 'it': 'Resource', 'en': 'Resource'} | {'es': 'Pattern', 'pt': 'Pattern', 'it': 'Pattern', 'en': 'Pattern'} | {'es': 'Typical function', 'pt': 'Typical function', 'it': 'Typical function', 'en': 'Typical function'} | {'es': 'Example', 'pt': 'Example', 'it': 'Example', 'en': 'Example'} |
|---|---|---|---|
| lexical verb | seem/appear + to | evidence-based impression | The decline appears to have slowed |
| tendency | tend + to | regularity without universality | Small firms tend to adapt quickly |
| modal | may/might/could | possibility | The change may affect demand |
| adverb | arguably/apparently/potentially | writer stance | The policy is arguably incomplete |
| impersonal passive | it is thought/believed that | distance from source | It is believed that costs will fall |
Evidence source and claim strength
| {'es': 'Evidence status', 'pt': 'Evidence status', 'it': 'Evidence status', 'en': 'Evidence status'} | {'es': 'Safer frame', 'pt': 'Safer frame', 'it': 'Safer frame', 'en': 'Safer frame'} | {'es': 'Avoid unless proved', 'pt': 'Avoid unless proved', 'it': 'Avoid unless proved', 'en': 'Avoid unless proved'} |
|---|---|---|
| direct result | The data show that... | This proves that... |
| limited sample | The findings suggest that... | Everyone will... |
| plausible interpretation | One possible explanation is... | The reason is... |
| reported view | X argues/claims that... | It is a fact that... |
Como soa
- The results suggest that the treatment is effective in mild cases.Suggest em vez de prove: os dados apontam, não demonstram.
- Younger users tend to abandon the app within a week.Tend to descreve uma tendência, não uma lei: admite exceções sem mentir.
- This is arguably the most important change of the decade.Arguably admite que alguém poderia discuti-lo. Sem ele, a frase fecha-se.
- It has been argued that the policy failed for other reasons.Construção impessoal: não diz quem o argumentou, e aí está a sua utilidade.
- Most participants, though not all, reported an improvement.Most em vez de all, e o inciso que o confirma: precisão, não timidez.
Agora tu
Dois ou três, para verificar que o de cima se percebeu.
A pilot study of twelve households found lower use in one month. Choose the claim that preserves the limits of the evidence.
the findings suggest that use may fall under these conditions — Suggest e may conservam o tamanho e o caráter provisório do estudo.
Rewrite 'The discrepancy results from two different counting methods' so that it becomes an evidence-based inference rather than a demonstrated fact.
the discrepancy appears to result from two different counting methods — Appear to apresenta uma inferência baseada em indícios sem a elevar a facto provado.
The source is named but the writer does not endorse its unverified accusation. Choose the best reporting frame.
the contractor alleges that the figures were altered — Allege atribui a acusação e mantém distância quanto à sua verdade.
Quando não vale
O que quebra a regra, dito. Escondê-lo é o que faz com que te sintas enganado no exame.
- Matizar demasiado também é penalizado: acumular três atenuantes numa frase deixa-a sem conteúdo.It could possibly be argued that it might perhaps be true.
- Com um facto comprovado não se matiza: fazê-lo soa a ignorância, não a prudência.Water boils at 100 °C. (no «Water may tend to boil…»)
- Seem e appear podem levar sujeito impessoal ou pessoal, e o impessoal distancia mais.It seems that the data are incomplete. / The data seem incomplete.
- No inglês falado, o hedging faz-se com outras peças: I'd say, sort of, kind of, more or less.It's sort of complicated, I'd say.
O que a tua língua te empurra a dizer
Diz-se mal The study proves that all students learn better with videos.
Diz-se bem The study indicates that many students learn more effectively with videos.
O português usa «prova» e «demonstra» com muita facilidade, e usa o plural universal —«os alunos aprendem»— sem que soe a afirmação absoluta. Em inglês prove é uma palavra forte, reservada a demonstrações fechadas, e all obriga a que não haja nem uma exceção. Most, many e indicate dizem a mesma ideia sem prometer o que não se pode cumprir.
Alinhamento curricular e fontes
- QECR C1: repertório amplo, flexibilidade, precisão, controlo do registo e produção clara de textos complexos; a seleção gramatical é editorial. · Common European Framework of Reference for Languages: Companion Volume
- Contraste com descrições de referência específicas do inglês; não currículo escolar universal. · Reference Level Descriptions developed so far
Quando o tiveres claro
Do verbo ao nome: o estilo denso do inglês formalVerbos para contar o que outro disse: admit, deny, urge, claim