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Um aviso em dois lugares

4-ano · explicação

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Na piscina da vila há dois quadros de informação. O da entrada apresenta o horário habitual das aulas da semana. O que fica junto do balcão mostra alterações válidas para um dia concreto, com a data no alto. Quando há diferença, os visitantes devem seguir o aviso datado desse dia.

No quadro da entrada, a aula de terça-feira começa às quatro da tarde. Na terça-feira da visita de Beatriz, o aviso junto do balcão anuncia a mesma aula às cinco, porque o professor participa numa reunião. O aviso acrescenta que as inscrições ficam abertas até meia hora antes da aula. O horário da entrada não foi apagado, pois volta a ser usado na terça seguinte.

Beatriz chegou às quatro e dez e viu o aviso datado. Ainda não tinha inscrição, mas levou a autorização assinada que a piscina pede aos novos participantes. A funcionária guardou a autorização e registou o nome de Beatriz. Um rapaz chegou às quatro e quarenta, também com a autorização pronta, mas a funcionária pediu-lhe que escolhesse outra aula.

Os dois quadros têm funções diferentes: um informa sobre a rotina e o outro sobre a exceção identificada pela data. Guardar o aviso antigo junto do balcão, depois desse dia, podia levar alguém a aplicar a mudança à semana seguinte. Por isso, a funcionária retira-o ao fechar a piscina, mantendo o horário habitual na entrada.

habitual
Que acontece normalmente.
autorização
Permissão dada por alguém que pode decidir.
  1. Escolhe uma opção.

    Qual era o último momento para uma nova inscrição na aula daquele dia?

    • Às cinco e meia da tarde.
    • Às quatro e meia da tarde.
    • Meia hora antes das quatro.
  2. Escolhe uma opção.

    Por que Beatriz conseguiu inscrever-se apesar de chegar depois das quatro?

    • A aula habitual começava às quatro, mas a autorização prolongava o prazo.
    • Ainda estava dentro do prazo do aviso e trazia a autorização.
    • A funcionária apagou o horário da entrada e dispensou a autorização.
  3. Escolhe uma opção.

    Que explica a diferença entre o atendimento de Beatriz e o do rapaz?

    • Chegaram em lados diferentes do limite de inscrição.
    • Só Beatriz trouxe a autorização assinada para novos participantes.
    • O rapaz quis seguir uma aula que começava na terça seguinte.
  4. Escolhe uma opção.

    Na terça seguinte, sem novo aviso de alteração, qual é o plano apoiado pelo texto?

    • Seguir a aula das quatro indicada no quadro da entrada.
    • Manter a aula das cinco porque o cartaz antigo existiu.
    • Esperar até às quatro e quarenta para abrir as inscrições.
  5. Escolhe uma opção.

    Na terça seguinte, um visitante vê o quadro habitual e uma fotografia do aviso da visita de Beatriz. Sem nova alteração, a que horas é a aula e porquê?

    • Às cinco, porque uma fotografia conserva a alteração para as terças seguintes.
    • Às quatro, porque a mudança estava datada e o horário habitual volta a ser usado.
    • Às quatro e meia, porque o limite de inscrição passa a indicar o início da aula.
  6. Escolhe uma opção.

    Que plano segue o texto para um novo participante na terça seguinte, sem aviso de alteração?

    • Espera pela reunião do professor e leva a data anotada pelo balcão.
    • Usa a aula adiada na terça anterior e apresenta o cartão do rapaz.
    • Segue a rotina das quatro e leva a permissão que Beatriz entregou.

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