
- 1Prueba
- 2Aprende
- 3Practica
- 4Comprueba
Usar una clave dicotómica para identificar un ser vivoRecorrer una clave de dos opciones hasta llegar al nombre de la especie.Los niveles de clasificación y el nombre científicoOrdenar los niveles taxonómicos y escribir bien un nombre científico.Distinguir célula procariota de eucariotaReconocer si una célula tiene núcleo definido y decir a qué tipo de ser vivo pertenece.Los grupos de invertebrados y sus rasgosAsignar cada invertebrado a su grupo por el número de patas, el esqueleto y el cuerpo.Relacionar la adaptación con el medioDeducir en qué medio vive un animal a partir de sus patas, su pico o su piel.Qué hacen los hongos y los microorganismos en la naturaleza y en la industriaRelacionar cada microorganismo con el proceso en que interviene, útil o perjudicial.
Ver la teoríaLecciones completas, visuales y conectadas con ejercicios. Para aprender cada tema paso a paso y practicarlo después.Otra dudaSeguir practicando: CienciasLa regla, en tres líneas
Los agentes geológicos externos son el agua corriente, el hielo, el viento y el mar. Cada uno hace tres cosas distintas, y no hay que llamarlas todas «erosión»: EROSIONA cuando arranca material, TRANSPORTA cuando lo lleva de un sitio a otro, y SEDIMENTA cuando lo suelta. El mismo río erosiona en la cabecera, transporta en el tramo medio y sedimenta en la desembocadura. Por eso ante una forma del relieve hay que preguntar dos cosas: qué agente actuó y si la excavó o la construyó.
El fallo típico. Llaman erosión a todo el proceso, cuando erosión, transporte y sedimentación son tres pasos distintos con resultados distintos.
