El verbo to be: am, is, are
MCER A1
Qué vas a aprender
- Reconocer verbo to be: am, is y are en ejemplos breves.
- Elegir una forma de verbo to be: am, is y are a partir de evidencia visual explícita.
- Justificar las tres respuestas con la regla enseñada.
La idea
To be es el «ser» y el «estar» del español metidos en un solo verbo, y en presente solo tiene tres formas: am, is y are.
Tres formas y ninguna más: I am. He, she, it is. You, we, they are. Fíjate en que you lleva are tanto si hablas con una persona como si hablas con veinte; el inglés no tiene «tú» y «vosotros» separados.
Lo primero que hay que interiorizar no es la forma, es el sujeto: en inglés no se puede quitar. En español «Es profesora» se entiende sin decir quién, pero She is a teacher necesita ese She. Y cuando en español no hay nadie de quien hablar —«Hace frío», «Es tarde»—, el inglés se inventa un sujeto que no significa nada: It is cold. It is late.
La negativa es lo más fácil del idioma: se pone not detrás del verbo y ya está. I am not ready. She is not at home. They are not my friends. Al hablar se contraen: she isn't, they aren't. Con I la contracción normal es I'm not.
La pregunta se hace dándole la vuelta a las dos primeras palabras: el verbo se pone delante del sujeto. You are tired se convierte en Are you tired? He is your brother pasa a Is he your brother? No hace falta do para nada: to be se pregunta solo. Y se contesta corto: Yes, I am. No, he isn't.
Con to be se dice quién eres, de dónde eres, qué edad tienes, cómo estás y dónde estás: I am Marta. I am from Lisbon. I am twelve years old. I am tired. I am at school. Ahí está el aviso más importante para ti: la edad, el hambre, el frío y el miedo van con to be, nunca con have.
Paradigma completo de be
| {'es': 'Persona', 'pt': 'Pessoa', 'it': 'Persona', 'en': 'Person'} | {'es': 'Afirmativa', 'pt': 'Afirmativa', 'it': 'Affermativa', 'en': 'Affirmative'} | {'es': 'Negativa', 'pt': 'Negativa', 'it': 'Negativa', 'en': 'Negative'} | {'es': 'Pregunta', 'pt': 'Pergunta', 'it': 'Domanda', 'en': 'Question'} |
|---|---|---|---|
| I | I am / I'm | I'm not | Am I …? |
| you | you are / you're | you aren't | Are you …? |
| he | he is / he's | he isn't | Is he …? |
| she | she is / she's | she isn't | Is she …? |
| it | it is / it's | it isn't | Is it …? |
| we | we are / we're | we aren't | Are we …? |
| they | they are / they're | they aren't | Are they …? |
Cómo suena
- I am Marta and I am from Portugal.Dos veces el sujeto I, y las dos veces obligatorio. En español la segunda no haría falta.
- She is my sister. She is not my cousin.La forma no cambia al negar: is sigue siendo is y solo se le añade not detrás.
- Are you ready? — Yes, I am.La respuesta corta repite el verbo, no la frase entera. Y no se dice «Yes, I'm»: la contracción no puede quedarse al final.
- It is very cold today.Ese It no señala a nada: está porque la frase inglesa necesita un sujeto, aunque sea vacío.
- My parents are teachers.Dos personas, are. Y el oficio va en plural también: teachers, no teacher.
Ahora tú
Dos o tres, para comprobar que lo de arriba se ha entendido.
Look at the woman and the cat. Choose the sentence that matches the picture.
The woman is beside the cat. — The woman es un grupo nominal singular: se usa is.
Look at the group of three friends. Choose the correct sentence.
The three friends are together. — Three friends es plural: se usa are.
Look at the single cat. Which sentence identifies it correctly?
It is a cat. — Para una sola cosa o un animal sin nombre propio se usa it + is.
Cuando no vale
Lo que rompe la regla, dicho. Esconderlo es lo que hace que te sientas engañado en el examen.
- I am not no tiene una contracción como isn't o aren't: se dice I'm not y punto. En pregunta negativa el inglés usa Aren't I…?, que parece un error y no lo es.I'm not late. Aren't I late?
- Con there, la forma la manda lo que viene detrás, no lo que hay delante.There is a chair. There are two chairs.
- Algunas palabras acaban en -s y son singulares. The news, mathematics y physics llevan is.The news is good today.
- People es plural aunque no acabe en -s: lleva are.The people in my class are very friendly.
Lo que tu idioma te empuja a decir
Se dice mal I am agree with you.
Se dice bien I agree with you.
Como en español hay dos verbos, ser y estar, buscas uno de ellos en sitios donde el inglés no pone ninguno: «estoy de acuerdo» sale como I am agree, pero agree ya es el verbo entero. Lo mismo con «tengo razón», que es I am right, y con «tengo doce años», que es I am twelve.
Alineación curricular y fuentes
- MCER A1 · repertorio lingüístico elemental para necesidades concretas; situar verbo to be: am, is y are y dividir A1.1/A1.2 es una progresión editorial, no un inventario gramatical prescrito por el MCER. · Common European Framework of Reference for Languages: Companion Volume
- Descripciones de nivel específicas del inglés usadas como contraste lingüístico para verbo to be: am, is y are; no constituyen un currículo escolar. · Reference Level Descriptions developed so far
Cuando lo tengas claro
Practicar esto: am, is o are: cuál va con cada sujetoLos pronombres: I y me, he y him, they y them