- 1Prueba
- 2Aprende
- 3Practica
- 4Comprueba
Preparar el guion de una exposición oralEscribir el guion de lo que se va a contar: entrada, tres puntos y cierre.Qué, quién, cómo, cuándo y dónde con tildePoner tilde a estas palabras cuando preguntan o exclaman, también en preguntas indirectas.Palabras con ll y con yEscribir ll o y en palabras que suenan igual para la mayoría de hablantes.El complemento indirectoDistinguir el complemento indirecto del directo por la sustitución por le o les.Ser, estar y parecer: el atributoReconocer el atributo y comprobarlo con la sustitución por lo.Los verbos irregulares más frecuentesConjugar ser, ir, haber, tener, hacer, poder, decir y venir sin regularizarlos.
Ver la teoríaLecciones completas, visuales y conectadas con ejercicios. Para aprender cada tema paso a paso y practicarlo después.Otra dudaSeguir practicando: LenguaLa regla, en tres líneas
La coma se pone en cuatro sitios: en las enumeraciones (pan, leche y fruta); antes o después del vocativo, que es a quien se llama (Juan, ven aquí); alrededor de un inciso, que es lo que se puede quitar (Mi tía, la de Madrid, llegó ayer); y detrás de conectores como sin embargo, además o por tanto. Y donde NO se pone nunca es entre el sujeto y el verbo, por mucho que ahí se respire al leer.
El fallo típico. Ponen coma entre el sujeto y el verbo porque ahí respiran al leer.